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偶像崇拜的利弊议论文辩论作文

偶像崇拜的利弊议论文辩论作文1

阳光透过窗户照在我们的脸上。早餐过后，我们齐聚一堂。铃声响起，都

坐在座位上。

今天是初中以来第二场辩论会。老师想了个辩题：青少年偶像崇拜利大于

弊还是弊大于利。正方是利大于弊，反方是弊大于利。

我心想，正方真简单，班长和学委都在，这不稳稳的嘛。我犹豫了。反方

有挑战性，正方获胜的几率又大，我迟疑了两秒，发现大部分都去了正方，我

也过去了。因没带椅子，说话不肯定，又被老师叫回了反方。我当时想，没

事，都挺不错的，这样才刺激嘛。在主持人的带领下，很快，比赛开始了。

正方一上来就坚决肯定了己方观点，并以偶像来作为目标。反方也不甘示

弱，直接说出了偶像使青少年入迷，到了忘我的境界。正方举了例子，如李

白、雷锋。正方又说明了偶像本身的样子，偶像是善良正义的，借用了一个球

迷被偶像所激励，重新找回了自我的故事。反方借着现在的`时代，说明了当代

青少年的偶像状况。很少青少年的偶像是善良正义那种的，大多数是靠颜值成

为青少年的偶像。青少年许多时间都被这种“偶像”占去。所以弊大于利。正

方又举出了十大优秀代表人物的例子，作为偶像。反方反驳了回去，十大代表

人物是国家层面的人物，不单单是与青少年相关的，与国家所有人紧密相连。

又说了一些学雷锋做好事的事，反帮了倒忙说了一个发生意外的案例。正方抓

住了这个事情的漏洞，说明了那个人的本质是好的，只是在操作上失误了，而

且，只是个例。正方又坚定了己方的观点。

全部人都发过言后，比赛就结束了。

最后的结果，大概好像可能似乎没准应该是正方赢了吧？哎呀，不管啦，

输赢不重要，重要的是通过这次比赛学习到了什么，有什么收获，有没有成

长。重在参与嘛。

偶像崇拜的利弊议论文辩论作文2

新华字典上写着，“崇”是尊重的意思。崇拜偶像就是尊重偶像，偶像其

实并不高于我们，他们和我们是平等的。所以我方观点是：青少年崇拜偶像弊

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大于利。

现在，是互联网时代，许多人都是盲目追星，只看颜值，不看其他，只要

他（她）好看，就喜欢他（她）。每天为了自己的偶像签到、打榜、买周边、买

同款、买应援物、买偶像代言的产品……花费了自己大量的时间、金钱和精

力。更有大多数应援会产生了“不花钱就是不爱他”这种错误的想法。

之前有个小女孩为了给偶像直播打赏花费了好几万，里面还有给她奶奶看

病的医药费。这仅仅是因为她的偶像，他（她）们为了追星已经变得“疯

狂”。

我们现在是青少年，正处于心智不成熟时期，自控能力很弱，很容易从

“崇拜偶像”变成“盲目追星”，变得只注重偶像的`外在颜值，而不注重内在

修养。由此可见，青少年崇拜偶像的危害性是十分巨大的。

所以，我认为青少年崇拜偶像弊大于利。

偶像崇拜的利弊议论文辩论作文3

今天的语文课我们进行了一场辩论。正方为“青少年崇拜偶像利大于

弊”，反方为“青少年崇拜偶像弊大于利”。由于座位的原因，我被分到了反

方，而我自己是认为利大于弊的。

偶像，是一个很广泛的词，他可能是你身边的人，也可能是家喻户晓的大

人物。我的偶像也不止一个，但他们身上都有某种精神或亮点值得我们去学

习、崇拜的。

现在的青少年对自己的目标和方向大多没有明确，而有度地崇拜一个偶像

可以使我们更清楚地知道自己想要什么。我们崇拜偶像并不是要完美的成为

他，毕竟人无完人，我们还是要掌控自己的人生。多崇拜些优秀的偶像可以让

我们变成更好的自己。

我也并不否认反方说的过度崇拜偶像可能会失去真实性甚至做出一些不恰

当的行为。但是，我们不能以个例来定论。

就我自己而言，我的偶像给予了我学习的动力，让我变得越来越优秀，也

不再那么胆怯了。这些都是作为一个青少年，偶像带给我的利。

在学习之余，我们也可以通过崇拜偶像来放松甚至提升自己。

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包括现在国家每年都会推选并提倡学习“感动中国”的人物。难道我们学

习他们的品质就是弊大于利吗？现在大多数的明星身上也有很多闪光点，大部

分男团艺人都是通过无数个日夜的努力才从无人问津到众所周知。我们不应该

学习这种精神吗？

综上所述，我认为崇拜偶像利大于弊。

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