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学校基建管理制度

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建

维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观，确保经费的

原则和先预算审核，后组织施工的程序。

二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要，

总务处相关人员及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详

细、清楚，明确工料及施工方式，报校长审批。5000元以上项目，经学

校研究决定后按相关规定办理。一般采用招标的办法，参与招标的单位可

以由校内教职工推荐，但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签

订施工合同。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价，询价一般不得少于

三家并填写好询价记录，推出信誉好、质量优、价位低的单位，报分管校

长审核、校长审批。

四、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理，要有专人负责

并做好督工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工

单位如因故变动施工方案（包括更换材料、改变设计方案等）应与校方协

商，并有书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

五、总务处相关人员应会同校保卫干部加强对施工工地的安全管理，

督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

六、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。总务

处安排2人以上对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，

做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

七、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

八、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。

一、学校重大基建、维修、装璜工程等，应进行事前论证，编制项目

预算，经校长办公室会议集体研究决定，报镇政府批准。

二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项，投资额在30万

元以上由市发展计划局立项；投资额在10万元以上、30万元以下项目由

教育局立项；投资额在10万元以下项目，由学校校长办公室会议集体研

究通过。

三、学校所有基建、维修、装璜工程按规定进行招标，投资额在50

万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标；投资额在10-50万元

的工程项目在市教育采购中心实行公开招标；投资额在1-10万元的零星

维修项目，由学校按规定进行组织招标。

四、鉴于实行收支两条线后，所有基建、维修、装璜工程都由镇政府

扎口管理，由镇财政按结付工程款的现状，学校配合镇政府建管科进行竣

工决算并审计。

五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。

六、由学校直接负责的零星维修项目，其立项批复、工程预算、招投

标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况，要向教代

会或校长办公会进行公开通报。

1、学校型的基建项目需报主管局立项，通过规范的招投标程序确定，

按照有关政策法规办理。

2、常规维修期初由学校统一规划，总务处具体实施。零星维修由总

务处提出方案，经总支员办公会研究同意后组织实施。所有维修项目都必

须向县财政局采购办申报，批准后方可实施。

3、强化基建维修的管理与监督，学校型基建成立基建领导小组，负

责对基建项目的招投标，签合同及施工过程中质量管理与监督。常规及零

星维修由总务处负责质量管理与监督。

4、加强工程质量验收与工程预算工作，专项工程完工，必须进行严

格的质量验收，对工程质量问题严格把关。严格按招标文件、合同分期付

工程预付款，校基建领导小组应组织力量进行工程预算及对施工方的预算

审定，然后报审计部门审定。

5、常规及零星维修结算由总务处组织人员进行验收结算，凭正规劳

务发票或工程维修发票结帐。

为进一步提高维修效率，给全体师生提供良好的后勤保障，特制订学

校常规维修管理制度。

一、指导思想

报修方便，维修及时；便于监督，利于评价；明确责任，节约资源。

二、维修申报

3．维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提

高维修质量，加快维修速度，节约开支。

4．维修实行巡查检修与报修相结合，总务处按分工不定期对校舍设

施、设备巡视检查，发现不安全因素，立即上报并采取相应措施。

三、维修承诺

1．总务处接到维修申报后，核实维修情况，根据轻重缓急安排维修

计划，落实具体维修措施。

3．总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、

生活的正常运转