《网络改变世界》能力提升.docxVIP

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网络改变世界能力提升

一、选择题

1.(2021安徽六安霍邱期中,4,★☆☆)物联网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”,可以根据光线强度自动控制路灯开关,可以检测并控制大棚中的温度、湿度、光照强度、土壤养分、二氧化碳浓度等各种参数。这告诉我们()

A.网络促进经济发展

B.网络促进民主政治进步

C.网络推动科技创新和技术进步

D.网络为文化传播搭建新平台

2.(2021山西临汾洪洞第一次月考,5,★☆☆)云服务网络学习平台—“云海在线”设有“微课中心”“名师在线”等栏目,有名师提供课程“菜单”,学生依据需要点菜”,释疑解惑。这表明()

A.智能化提升了人们的文化水平

B.城镇化改善了人们的生活水平

C.信息化正在改变人们的学习方式

D.网络化正在提升人们的物质生活质量

3.(2021黑龙江哈尔滨通河期中,4,★★☆)网约车运营模式属于“互联网+共享经济+共享交通”模式。对于广大上班族而言,“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车”已经成为其上班的固定组合,不仅节约了上班的时间,也节约了上班成本。这说明“互联网+”()

①让我们的日常生活变得更加便利

②大大节约了成本,提高了效率

③让信息传递和交流变得方便迅捷

④为经济的发展注入了新的活力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.(2021河北衡水武邑三中期中,18,★★★)即时的传播、海量的存储、方便的查询……互联网在给我们带来便捷的同时,也给一些人造谣、传谣提供了空间和渠道。从“抢盐风波”“地震谣言”,到“武汉新型冠状病毒传言”…网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期,公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理,有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。相关部门摘除这个“毒瘤”的原因是()

①网络谣言严重破坏社会诚信

②网络谣言污染社会文化氛围,败坏社会风气,扰乱社会秩序

③网络谣言严重损害互联网的形象和公信力

④网络谣言容易诱发违法犯罪行为,不利于构建社会主义和谐社会

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④

5.(2020江苏苏州中考,9,★☆☆)下面漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是()

A.网络丰富日常生活

B.网络推动社会进步

C.警惕网络侵权行为

D.拒绝参与网络生活

6.(2020广西北部湾经济区中考,2,★☆☆)广西中小学“空中课堂”确保了广西800多万名中小学生在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”。“空中课堂”优秀课例的录播,使学生不受时间和空间限制,足不出户,用电脑、手机或电视就能听课学习。广西中小学“空中课堂()

①保障了广西中小学生在疫情期间的受教育权

②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们有序地参与政治生活

③发挥了网络的作用,拓展了教学的场合和范围,创新了教育模式

④促进了人才、资金、技术的流动,为广西经济发展注入了新的活力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7.(2020四川成都中考,17,★☆☆)20年,突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难,该县副县长带头直播带货,在他的倡议下,该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”,累计直播超过50场,观看人数超过1000人次,销售额超过2000万元。这表明网络直播()

①是一种创新的营销手段

②彻底否定原有营销手段

③丰富消费者的购物方式

④改变生产者的生产方式

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.(2019湖北武汉中考,6,★☆☆)下边漫画反映了()

A.网络为传播谣言提供了便捷通道

B.网络信息良莠不齐

C.网络为经济发展注入了新的活力

D.网络为政治建设搭建了新平台

9.(2018湖北襄阳中考,6,★★☆)“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。”对此认识正确的是()

A.网络可学习,可交往,有益无害

B.网络可虚拟,可隐蔽,无所谓利弊

C.网络有欺诈,有伤害,有害无益

D.网络是把锋利的双刃剑,有利有弊

10.(2020山东济宁中考,8,★★★)2020年6月,第127届广交会在网上举办。广交会广邀海内外客商在线展示产品,运用先进信息技术,提供全天候网上推介、供采对接、在线洽谈等服务,打造优质特色商品线上外贸平台,让中外客商足不出户下订单、做生意。这表明()

①网络让信息传递和交流更便捷

②中国正为世界经济增长注入新的活力

③我国坚持对外开放的基本国策

④要远离不良网站,以免受到侵害

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

二、非选择题

1.(2021河南洛阳偃师期中,信息意识)活动与探究题

无网络,不生活。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。某校八(2)班同学在学习“网络生活新空间”一课时进行如下活动探究,现请你参与,并完成下列任务。

【“云经济

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