部编版三年级语文上册习作《猜猜他是谁》优质课件.pptx

???;;;;;;;解读习作要求;;扩展思路巧选材;;;;最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。

现在回想起来，她那时十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。

——《我的老师》;;;;;跟着课本学一学;孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问:“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

——《不懂就要问》;;猜猜她是谁

在我们班上有这么一个人，他个子小小的，不太引人注意，同学们为他起了一个“精灵鼠小弟”的外号。

你瞧他，一张三角形的脸，一双机灵的小眼睛，一对大耳朵，还有那“耀武扬威”的两颗大门牙，就像一只卡通老鼠。

;他呀，可是深藏不露的“搞笑专家”，别看他平时一本正经的，其实他搞笑的本领多得很呢!

在一次作文课上，老师说:“作文的中间段落要写得饱满些，就像……”老师的话音未落，他就把自己吃得圆滚滚的肚子挺起来了，一边拍着肚子，一边说:“就是;要写成这——样!”同学们看着他滑稽的样子，哈哈大笑起来。老师也笑得上气不接下气，指着他说:“对，中间段落就要写得像他的圆滚滚的肚子一样……”

这就是我们的“精灵鼠小弟”，你能猜出他是谁吗?

;;;学列提纲;提纲二;;我的提纲