2024-2025学年高二上学期期末模拟政治试卷（五）（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

2024-2025学年高二上学期期末政治模拟卷（五）

（考试时间：72分钟，分值：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．测试范围：统编版必修4全册＋选必1第1～3单元

4．难度系数：0．75

第Ⅰ卷

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．尽管我们很早就发现了候鸟会迁徙，但关于候鸟迁徙，依然存在大量未解之谜。有些幼鸟会独自迁徙，毫无经验为什么也能识别线路？相应的导航机制是如何形成的？要解答这些问题依然需要研究者进行大量的研究。由此可知（）

①自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的

②思维和存在有没有同一性的问题有待实践进一步检验

③人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制

④只有符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】①：材料中指出候鸟会迁徙，就连毫无经验的幼鸟也会独自迁徙，这说明自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，①正确。②：思维和存在有同一性，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，②错误。③：材料中指出候鸟为何会迁徙、导航机制如何形成等问题都需要研究者进行大量的研究，才能获得答案，这体现了人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，③正确。④：意识对人们认识和改造世界具有能动作用，但材料未强调意识对物质的能动作用，④不选。故本题选A。

2．“物竞天择，适者生存”，为了更好地生存下去，科学家发现植物会通过变异伪装保护自己生存下去。在自然界中，很多植物都有这种极其神奇的技能，主要是为了适应严峻的环境，不让自己的天敌捕食自己，从而不得不进化出来的特殊本领。在生物学中专业术语称之为“拟态”，意思是通过一系列的伪装变成其他生物，并从中获得不同程度的好处。材料说明（）

①一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性

②意识是物质世界发展到一定阶段的产物

③世界可以为人所认识，思维能够正确认识存在

④植物能够发挥主观能动性适应自然环境的变化

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】①③：科学家发现，为了更好地生长发育和应对逆境，植物“修炼”出了神奇的技能，这说明一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性，同时也说明世界可以为人所认识，思维能够正确认识存在，①③符合题意。②：材料没有体现意识的产生，②排除。④：主观能动性是人所特有的，植物不具有主观能动性，④错误。故本题选A。

3．随着现代化边境村建设的开展，依托于云南省的政策和资金支持，勐海县西南部的打洛镇找准自身优势“量体裁衣”，探索了“四个饭碗”富边模式。即：吃好“农业饭”、吃香“旅游饭”、吃稳“边贸饭”、吃饱“集体饭”。“四碗饭”端牢，打洛大变样，传统产业得以提升，多种特色产业蓬勃兴起，基本实现了户户有致富产业、家家有增收渠道、人人有就业岗位。打洛镇的上述做法从辩证法角度分析，下列说法符合题意的是（）

①用综合的思维方式来认识事物，促进系统优化，实现整体最优目标

②物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是

③具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键

④立足事物发展的局部，用局部的发展推动整体的发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】①：依托于云南省的政策和资金支持，探索了“四个饭碗”富边模式，这说明要用综合的思维方式来认识事物，促进系统优化，实现整体最优目标，故①符合题意；③：勐海县西南部的打洛镇找准自身优势“量体裁衣”，最终基本实现了户户有致富产业、家家有增收渠道、人人有就业岗位，这说明具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键，③符合题意。②：物质决定意识属于唯物论范畴，与题目设问辩证法角度不相符合，故②不选；④：要立足事物发展的整体，不是立足事物发展的局部，④说法错误。故答案为A。

4．茶树品种是生产茶叶的关键资料，对茶产业可持续发展至关重要。自2009年起，梧州市农业科学研究所开展了长达15年的六堡茶种质资源普查与选育引进工作，在此期间收集了多种茶树资源，并对其进行了性状调查及特异性、一致性、稳定性测试。最终“梧茶10号”和“梧茶15号”两个新品种成功获得植物新品种权。这一历程佐证了（）

①认识世界要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来

②随着时间推移，人们能把事物的自在联系变为人为联系

③事物发展状态是前进性和曲折