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2021小学英语教师农村进城选调考试测

试卷共三套(带答案)

2021小学英语教师农村进城选调考试测试卷及答案（一）

一、选择题：根据新课程标准，选择正确答案（20分）

1、评价一节课是否符合新课标精神，应该———，看学

生思考的层次和看老师否创造性地运用了教材。

A、看学生主动性是否被调动起来B、看老师是否讲解到

位

C、看学生是否注意力集中D、看老师是否运用了先进的

教学手段

2、—————是实施新课程改革的主力军，是新课程实

施的研究者、开发者和具体——

A、教师，实施者B、学生，参与者C、行政领导，参与

者D、校长，实施者

3、课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年

级。从3年级开设英语课程的学校，3、4年级应完成———

———，5、6年级完成————；

A、第五册—第八全册B、第九—第十二全册C、一级目

标，二级目标D、二级目标，三级目标

4、各地区可以根据国家课程—————的有关政策规定，

根据本地的前提和需

要，适当调整相应学段英语课程的目标。

A．县级管理B。一级管理C。二级管理D。三级管理

6、语言技能一级目标中读写要求：能看图识字；能在指

认物体的前提下认读所学词语；能在图片的帮助下读懂简单的

小故事;能正确——————————。

A、朗读课文B、背默课文C、表演小节目D、书写字母

和单词

7、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是———

———————。

A、能根据录音模仿说英语B、讲述简单的小故事C、能

说最常用的日常套语D、能唱一首英语歌

8、语言技能一级目标中玩演的要求：能用英语做游戏并

在游戏

用——————————；能做简单的角色表演；能表演

英文歌曲及简单的童话剧等。

A、英语进行简单的交际B、用简单的英语讲简单的故事

C、表演小故事或童话剧D、能看懂英文动画片

9、教师要积极使用各种教学资源，——————教材，

设计适合学生发展的教学过程。

A、合理地教B、创造性地使用C、按照要求使用D、按

部就班地用

10、课程目标二级要求能在图片的帮助下听懂、————

———、并讲述简单的故事。

A、读懂B、写出C、背诵D、描述

11、课程目标二级要求能根据图片或提示———————

的句子。

A、说出简单的句子B、写出简单的句子C、写出简单的

故事D、进行个人信息交流

12、课程目标二级要求应该培养学生—————————。

A、持续的说唱能力B、间断的表演能力C、持续的兴趣

和爱好D、书写字母的能力

13、新课标中一级语言技能对于读写的要求是—————

———。

A、能正确书写字母和单词B、能写简单的问候语C、写

简短的标题D、写简单的故事

14、能借助图片读懂简单的故事或者小漫笔是新课标中—

—————的目标要求。

A、一级言语技能B、一级知识目标C、二级言语技能D、

二级知识目标

15、判定一节课的是否有实效最重要标准是看

__________________。

A、生动的课堂气氛B、热烈的小组活动C、有效的课堂

设计D、是否完成了知识和能力培养目标

二、填空题：根据新课标内容及精神，完成下面空白。

（15分）

1、现行英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重

视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能

力的培养的倾向，强调课程从学生的研究兴趣、生活经验和认

知水平出发，倡导———、———、———、———与交流的

研究方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，

使语言研究的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和

大胆实践、提高跨文化意识和形成自主研究能力的过程。

2、基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生研

究英语的————，使学生树立自信心，养成良好的研究气,

和形成有效的研究战略，发展自主研究的能力