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【其它】

一年来，结合“两学一做”学习教育、“讲重作”和“讲严立”专题警示教育，对照“三严三实”相关要求，将本人学习和工作情况剖析如下：

一是理论学习不够深入。一方面，在日常学习中，没有认真领会、吃透党的方针政策,只是获得了一些比较肤浅的感性认识，难以很好地指导工作实践。另一方面，知识面较窄。对哲学、历史、经济等没有广泛涉猎，闲暇时间都浪费在一些无意义的事情上，而没有用来学习这方面的知识。

二是思想观念不够解放。解放思想、转变观念的力度不够，思想观念和工作方法还有不完全符合新时代经济社会发展客观需求的地方，往往出现思想解放跟不上实际工作需要。工作中开拓进取、大胆探索的精神不足，在处理日常具体业务时，既想抓住当前机遇，解决一些实际问题，又存在着循规蹈矩、按部就班的思想。

三是创新意识不够到位。时常认为**工作的创新职责在上级，**只是被动地执行上面的政策与决定，不折不扣地开展工作就行了。因此，对工作缺乏深入的研究。虽然有扎实开展工作的意愿，但方法老旧,手段弱化，眼光短浅、标准低下，安于现状，习惯于等领导部署安排工作，等红头文件，等外力推动。就这样年复一年，日复一日，走在老路上，自然也看不到绮丽的风景,更享受不到“风景这边独好”的快感。

四是工作作风不够扎实。随着岁月的流逝、年龄的增长，生活的压力越来越大，工作激情逐渐消退，凡事虽然能够服从大局，但只求过得去，缺乏强烈的责任感和使命感。日常工作中，主动向**提供相关信息较少。平时自我检查不够，向领导汇报请示、与同事交流谈心不够。

下一步，继续围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，对照“五化五提升”，明确今后努力方面：

1、加强学习，提高素质。在学习途径上，要向书本学、向领导同事学、向服务对象学。在学习范围上，要把读“有用”之书和“无用”之书结合起来，全面系统学习各项理论、业务知识和相关法律法规等，拓展思维空间。在学习方法上，端正学习态度，采取精读和泛读相结合，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时了解新知识、新动态，努力探索新思路和新方法，提高学习质量。通过学习，进一步增强自身整体素养，不断提高服务能力和水平。

2、改进作风，求真务实。**制度建设工作应围绕中心兼顾其他各方面的工作，使各项工作都能既突出重点又力求全面，既相对独立又相互联系。因此，今后在工作中，增强对全局工作的认识，创新工作方法和载体，在研究业务的过程中，擅于抽丝剥茧，学会抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，来思考、来解决问题。思想、信念、作风建设就像三个轮子，而##、##、人员和管理创新就是四大版块。我决心在转动的轮子中当好螺丝钉，为“四大版块”增添色彩。

3、加强沟通，相互配合。加强与领导同事沟通思想、交换意见，主动与兄弟单位沟通，虚心听取意见和建议，努力做好本职工作，按时完成领导交办的各项任务(转载于::干部个人2021年画像模板)。

总之，通过主题教育和对照党章党规找差距，力争达到五新：即思想认识有新飞跃、精神状态有新提升、素质能力有新增强、创新理念有新突破、工作业绩有新成效，努力使自己思想上多些灵气，行动上多些朝气，工作上多些锐气，顺应社会发展，紧跟时代步伐，更好地服务于**事业发展。

在“两个责任”推进落实过程中，一公司领导班子按照集团公司党委、集团公司纪委的部署，认真落实主体责任，始终坚持把党风廉政建设与企业生产经营等中心工作一起部署。紧紧牵住主体责任这个“牛鼻子”，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、党群工作部组织协调”的领导体制和工作机制，打好“整体战”，把党委的主体责任真正扛起来，真正落实下去，取得了明显成效。根据集团公司纪委工作安排，一公司纪委对20**年一公司领导班子履行主体责任、班子成员履行一岗双责等情况进行了全面评价，现报告如下：

领导班子履行主体责任情况：

一是集体领导有度。主体责任的落实体现在党委集体领导层面，就是要把“两手抓两手硬”协调起来、平衡起来，共同抓好。年初公司党委及时调整充实领导小组，下达党风廉政建设责任状，细化分解各项任务。定期召开形势分析会、情况通报会、巡视整改落实推进会、工作碰头会等，及时研究、协调、检查、部署党风廉政建设与反腐败的各项工作。及时召开党政联席会、党委常委会，对事关公司发展的重大项目、重大决策、重大举措等，进行集体民主科学决策。带头执行干部办公用房、公车使用管理等制度规定，大力支持纪检监察部门开展工作，着力构建好党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持参与的领导体制和工作机制。

二是制度建设有力。作为落实主体责任的根本途径。首先坚持是完善制度建设，规范管理行为。修订了物资招投标、项目管理、资金管理、合同