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我心中的思政课心得体会校园暴力

心得体会1

校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦，我

们的学生都处在身心发展的关键时期，应该享有一个健康良好的学习

环境，应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。校园欺凌主要表现

在同学之间欺负弱小、欺软怕硬，这不仅仅是道德问题，更上升到了

法律层面，我们每一位老师必须引起高度重视。

“人之初，性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气，

喜好欺软怕硬，因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其

进行感化，帮助他走出道德误区，成长为一名优秀的中学生。

首先，身为教师一定要充分发挥自身的优势，要更加积极主动，

去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大

学生，杜绝校园暴力,创建和谐校园。我认为可以利用自习课的时间

带领学生观看相关的法制节目，一方面普及法律知识、防范校园欺凌，

另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导学生、学生家长，

充分认识校园欺凌所带来的伤害.身为一名教师，我们能做什么。教

师，教书育人，而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的

课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的，以身

作则才是一种更有效的教育。

其次，学生的健康成长离不开良好的家庭教育，和谐的家庭氛围

有助于孩子养成积极乐观的心态，在这种家庭中成长的孩子很少与其

他人发生正面冲突。很多校园欺凌事件的发生，背后都有一个不堪入

目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征，家长应当

给孩子营造一个良好的家庭氛围，经常与孩子进行沟通交流，及时掌

握孩子的心理动向，教育孩子如何在困难和挫折面前，如何冷静的去

处理问题。其次，家长应该为孩子普及法律知识，让孩子懂得如何使

用法律的武器来维护自己的人身安全。

最后，校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰：“木受绳则直，

金就砺则利”，可见社会环境的好坏，对于孩子的教育成长不言而喻。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色

文学等，国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志

愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中，呼吁广大学生面对校园暴

力，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、公

安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色

文学等，国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志

愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中，呼吁广大学生面对校园暴

力，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、公

安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

心得体会2

为积极响应孩子学校（介休三中）号召，近期我观看了第xx个

全国中小学生安全教育日关于《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识

讲座。当下是一个信息高速发展的社会，很多影视、电视、书籍当中

都含有欺凌场面，很多武侠、欺凌手段被包装和美化，小孩子的模仿

能力很强，辨别是非的能力还不够，种种的欺凌场面只是让孩子知道

欺凌、欣赏欺凌，乃至使用欺凌。而且现在网络技术相当发达，很多

欺凌、血腥的游戏在网上泛滥，其画面精美逼真，学生上网就经常沉

溺其中，并往往会把网络中的欺凌带到现实当中。校园欺凌的存在已

是不争的事实，还校园一片净土，创建良好的学习氛围，必须采取有

力的措施。去年全国校园安全事故频发，政府也采取了种种措施，加

强校园周边的安全。通过讲座我们了解了校园欺凌的表现，校园欺凌

不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。在学校里

面，老师的管理对学生还具有一定的威慑力，但是往往事情是发生在

校外。放学后，老师也无法顾及。在校门口附近，小吃店门口，经常

上演此类情况，或被敲诈勒索。校园欺凌的三种形式：语言欺凌。学

生之间经常用污言秽语相互攻击，导致矛盾的产生。身体欺凌。凭借

身体的优势来打击比较弱的同学。心理欺凌，指的是不断重复地采用

语言或其他诡计，影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生

不良改变，这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。校

园欺凌的具体表现形式有：索要财物，不给就拳脚相加，威逼利诱。

初一有位男同学，向全班男生借钱，名义上是借，实际上是敲诈。以

大欺小，以众欺寡。我们班有几位男生，经常欺负一位小男生，如有

不从，就会被揍一顿。为一点小事就大打出手，并伤害他人身体。有

两位同学在打球时，身体不小心接触了一下，结果打了起来，一个出

鼻血，