2021-2022学年八上【辽宁省大连市庄河市】生物期末试题（解析版）.docxVIP

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辽宁省大连市庄河市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

一、选择题

1.下列动物的名称中都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（）

A.鲸鱼 B.章鱼 C.鲨鱼 D.鱿鱼

【答案】C

【解析】

【分析】鱼类的主要特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。

【详解】A．鲸鱼属于哺乳动物，生殖特征是胎生哺乳，A不符合题意。

B．章鱼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，B不符合题意。

C．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，C符合题意。

D．鱿鱼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，D不符合题意。

故选C。

2.下列属于恒温动物的是（）

A.蝮蛇 B.蟾蜍 C.东北虎 D.蜥蜴

【答案】C

【解析】

【分析】恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，因为体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。

【详解】A．蝮蛇属于爬行动物，是变温动物，A错误。

B．蟾蜍属于两栖动物，是变温动物，B错误。

C．东北虎属于哺乳动物，是恒温动物，C正确。

D．蜥蜴属于爬行动物，是变温动物，D错误。

故选C。

3.生物种类的多样性的实质是（）

A.基因多样性 B.生存环境的多样性

C.形态的多样性 D.适应性的多样性

【答案】A

【解析】

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。

故选A。

【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

4.生物小组记录了某种动物的颌骨上，着生有门齿和臼齿，这种动物可能是（）

A.狐 B.狼 C.兔 D.猫

【答案】C

【解析】

【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

【详解】哺乳动物的牙齿分化与食性有关，植食动物具有门齿、臼齿，无犬齿，如兔子；肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿，如：狐、狼、猫等，C正确。

故选C。

5.在发霉的面包上，肉眼能看见的是一个个的（）

A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了真菌的相关内容，需要了解菌落的特征，解答此题。

【详解】在发霉的面包上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼看不到，肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，D符合题意。

故选D。

6.每到秋天，北方的人们都忙着渍酸菜，大白菜能变成酸菜主要是由什么菌起作用的（）

A霉菌 B.酵母菌 C.真菌 D.乳酸菌

【答案】D

【解析】

【分析】发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。

【详解】A．霉菌是真菌的一种，霉菌有的使食品转变为有毒物质，有的可能在食品中产生毒，还有的可以在食品发酵中使用，如霉菌制酱，A错误。

B．做做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，B错误。

C．真菌如一部分蘑菇是可以食用的，一部分如霉菌可以使食物变坏，C错误。

D．乳酸菌制作泡菜要用到，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，D正确。

故选D。

7.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓：（）

A.吸收营养 B.保持水分 C.进行呼吸 D.在土壤中运动

【答案】C

【解析】

【分析】蚯蚓身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。

【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。因此，在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓进行呼吸。

故选C

【点睛】解答此类题目的关键是理解蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸。

8.在下列分类等级中，那个等级的生物所具有的相同的特征更多（）

A.属 B.科 C.纲 D.目

【答案】A

【解析】

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基