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苏教版小学科学六年级上册
专项学习《像工程师那样》教学设计
物质与能量
跨学科
系统与模型
概念
结构与功能
核心工程设计与物化
概念
13.1工程需要定义和界定定义简单工程问题,包括材料、时间或成本等限制
13.2工程的关键是设计条件,提出验收标准。
13.3工程是设计方案物化
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