课时分层作业1　命题.docVIP

课时分层作业(一)

(建议用时：60分钟)

[基础达标练]

一、选择题

1．下列语句中是命题的是()

A．周期函数的和是周期函数吗？

B．sin45°＝1

C．x2＋2x－10

D．x2＋y2＝0

B[对于A，是疑问句，不是命题；对于C，D，不能判断真假，不是命题；对于B，是陈述句且能判断真假，是命题．]

2．下列命题中是假命题的是()

A．a·b＝0(a≠0，b≠0)，则a⊥b

B．若|a|＝|b|，则a＝b

C．若ac2＞bc2，则a＞b

D．若α＝60°，则cosα＝eq\f(1,2)

B[因为|a|＝|b|只能说明a与b的模相等，所以a＝b不一定成立，故选B.]

3．命题“垂直于同一个平面的两条直线平行”的条件是()

A．两条直线

B．一个平面

C．垂直

D．两条直线垂直于同一个平面

D[命题的条件是“两条直线垂直于同一个平面”．]

4．下列四个命题中，真命题是()

A．a＞b，c＞d?ac＞bd

B．a＜b?a2＜b2

C．eq\f(1,a)＜eq\f(1,b)?a＞b

D．a＞b，c＜d?a－c＞b－d

D[可以通过举反例的方法说明A、B、C为假命题．]

5．给出命题“方程x2＋ax＋1＝0没有实数根”，则使该命题为真命题的a的一个值可以是()

A．4 B．2

C．0 D．－3

C[由题意知，Δ＝a2－40，故a＝0适合题意．]

二、填空题

6．命题“若a0，则二元一次不等式x＋ay－1≥0表示直线x＋ay－1＝0的右上方区域(包括边界)”的条件p：________，结论q：________.它是________命题(填“真”或“假”)．

a0二元一次不等式x＋ay－1≥0表示直线x＋ay－1＝0的右上方区域(包含边界)真[a0时，设a＝1，把(0,0)代入x＋y－1≥0得－1≥0不成立，∴x＋y－1≥0表示直线的右上方区域，∴命题为真命题．]

7．将命题“奇函数的定义域和图象均关于原点对称”，改写为“若p，则q”的形式为________．

若一个函数是奇函数，则这个函数的定义域和图象均关于原点对称[命题若p，则q的形式为“若一个函数是奇函数，则这个函数的定义域和图象均关于原点对称”．]

8．命题“关于x的方程ax2＋2x＋1＝0有两个不等实数解”为真命题，则实数a的取值范围为________．

(－∞，0)∪(0,1)[由题意知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a≠0,Δ＝4－4a0，))解得a1，且a≠0.]

三、解答题

9．把下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断命题的真假．

(1)当acbc时，ab；

(2)面积相等的两个三角形全等；

(3)当ab＝0时，a＝0或b＝0.

[解](1)若acbc，则ab.

由于acbc，c0时，ab，所以是假命题．

(2)若两个三角形的面积相等，则这两个三角形全等．是假命题．

(3)若ab＝0，则a＝0或b＝0.真命题．

10．命题“ax2－2ax－30不成立”是真命题，求实数a的取值范围．

[解]因为ax2－2ax－30不成立，

所以ax2－2ax－3≤0恒成立．

(1)当a＝0时，－3≤0成立；

(2)当a≠0时，应满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a0，,Δ≤0，))解之得－3≤a0.

由(1)(2)得a的取值范围为[－3,0]．

[能力提升练]

1．“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思．”这是唐代诗人王维的《相思》，这首诗中，在当时条件下，可以作为命题的是()

A．红豆生南国 B．春来发几枝

C．愿君多采撷 D．此物最相思

A[“红豆生南国”是陈述句，所述事件在唐代是事实，所以本句是命题，且是真命题；“春来发几枝”是疑问句，“愿君多采撷”是祈使句，“此物最相思”是感叹句，都不是命题，故选A.]

2．命题“第二象限角的余弦值小于0”的条件是(

A．余弦值

B．第二象限

C．一个角是第二象限角

D．没有条件

C[原命题可改写为若一个角是第二象限角，则它的余弦值小于0，故选C.]

3．下列命题是真命题的是________．

①0是{0,1,2}的真子集；

②关于x的方程x2＋|x|－6＝0有四个实数根；

③设a，b，c是实数，若ab，则ac2bc2；

④若a≠0，则(a2＋1)2a4＋a2＋1.

④[对于①，0是集合{0,1,2}的元素，不是真子集，故①是假命题；对于②，由x2＋|x|－6＝0得|x|＝2，所以x＝±2，方程有两个实数根，故②是假命题；

对于③，当c＝0时，ac2＝bc2，故③是假命题；

对于④，当a≠0得(a2＋1)2＝a4＋2a2＋1a4＋a2＋1，故④是真命题．

4．命题“函数y＝log2(x2