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学校心理健康教育国旗下讲话稿（通用16

篇）

学校心理健康教育国旗下讲话稿精选篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，站在庄严的国旗下，我要谈的主题是：培养健康心理，走向成功人生。

“一撇一捺写个人，一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单，但我

们一生从没有停止过这样的探讨：如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们：

“你健康吗？”也许我们会说：“我当然健康啦，我从没生过病。”可是，只有

体格健康还算不上健康。

如果说人的一撇就是身体健康，那么一捺便关乎心理，只有前者没有后者，

就会趴下；只有后者没有前者，就会卧倒。身心健康兼备，才能相互支撑，站立

起来，才有可能提高个人素质。

可目前，在我们同学中，存在着这样一些心理问题：焦虑、头痛、失眠、对

人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。

那么，我们该怎样面对心理健康，其标准又是什么呢？

心理健康的标准，应包括以下几方面：

首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度****于正确的世界观。这样的

人，对周围的事物有较为清醒的认识和判断，有远大的理想和实事求是的精神，

因而他们分析问题，处理问题时比较客观、稳妥，与时代共同进步，心态始终保

持健康水平。

其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容，拥有满意心境的人既能

接受自己，又能悦纳他人，对自己有清醒的认识，不会湮没于别人的议论而无所

适从，他们往往处于独立自主的状态，既不好高骛远，也不急功近利，因而心境

总是满意的、愉快的，也是健康的。

第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的.人往往能在相互交往中得到尊重、

信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多矛盾。与人为善

的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐，心理便会处于健康的状态。

第四个标准是良好的个性，统一的人格。这是健康心理的重要标志，我们要

做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油

滑，勇敢而不鲁莽，始终保持坚强的意志，诚实正直的作风，谦虚开朗的性格。

第五个标准是适度的情绪，充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制

能力，不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪，而不以

沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。

唐代有两个著名作家，一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡，一个是写有《捕

蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺，但刘禹锡性情旷达，态度乐观，虽被贬官，

却能将陋室变得“苔痕上阶绿，草色入帘青”，与“鸿儒”交谈，与“素琴、金

经”为伴，保持心理健康，享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅，气

血郁滞，终致英年早逝，仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质

建设、走向成功强调了四点，在此我送给大家：对人生——自信积极、微笑乐观；

对困难和压力——满不在乎、轻松自在；

对他人——不卑不亢、宽仁博爱；对工作——敢说敢做，拿得起放得下。

同学们，“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律，“不相信眼

泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、

清晰的认知、健康的人格，这些都是一个人迎接未来社会，必备的优良心理素质。

具备了这些积极健康的心态，才能更好的迎接未来社会的挑战。

最后，祝愿同学们能保持健康的心理，走向成功的人生。

谢谢！

学校心理健康教育国旗下讲话稿精选篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自旅管143班的__。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我

今天要发言的主题是——传递正能量。

一开始，我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力，去帮助那些在

生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热情外向的女孩，我很开心能够帮

助他人，用自己的力量传递正能量！

在进行了学校统一安排的培训之后，我受益匪浅。大学生活中，同学之间的

学习生活关系密切，相互交流和沟通频繁，他们更喜欢向同龄人敞开心扉，交流

感情，倾诉烦恼。所以作为心理健康委员具备一定的心理健康知识，在相互的交

流过程中能够起到很好的心理帮助。所以自己一定要有一定的能力才能去解决他

人问题。然而我在大学生心理健康教育中心里，在心理咨询中心指导老师的`带

领下，学习心理学专业知识，开展各类心理健康活动。使自