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宁波教坛新秀考试试卷

一、填空题（本大题共20分，每小题2分）

1、“职业教育活动周”于每年________月第二周举行，首届主题是“支撑中

国制造成就出彩人生”。本届职业教育活动周以_____________,____________为

主题，促进职业教育产教融合、___________培养合格技术技能人才，支撑中国

经济转型升级，促进_________、_____________。

5,“弘扬工匠精神，打造技能强国”校企合作大众创业、万众创新

2、为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快发展____________，建

设现代职业教育体系，服务实现全面建成小康社会目标，教育部、国家发展改

革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办组织编制了

____________________________________。

现代职业教育《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》

3、19世纪叶，英国教育思想家_________提出了较为系统的课程理论以后，世

界各国许多重大教育改革都是以____________为核心。

斯宾塞课程改革

二、选择题（本大题共30分，每小题2分）

1.中国中国古古代就代就有有不愤不启，不悱不不悱不发发这种启发之说，提出这一思想的是（）

A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教

育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）

A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力

3.《学记》《学记》中中提提出的出的道而弗牵道而弗牵，强，强而弗抑而弗抑，，开而弗达开而弗达，体现了教学的（）

A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

4.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.练习复习D.考试

5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形

式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法

6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求

具有一定的（）

A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力

7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程

和（）

A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程

8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）

A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型

9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）

A.一B.二C.三D.四

10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）

11．传统教育学的创始者是（）

A．杜威B．孔子C．夸美纽斯D．赫尔巴特

12．教育科学体系中的基础学科是（）

A．心理学B．教育哲学C．教育学D．教育经济学

13．教育对政治经济制度起