教育理论复习提纲.pdfVIP

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教育理论复习提纲

LT

教育理论备考提纲

一、填空题

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的“20字”工作方针是:优先发展、

育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。其中,把教育摆在优先发展的战略地位;

把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进

公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中教育战略目标是:到2020年,基本

实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普

及教育;形成惠及全民的公平教育;提供更加丰富的优质教育;构建体系完备的终身

教育;健全充满活力的教育体制。

3.教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。核心是解决好

培养什么人、怎样培养人的问题,目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和

接班人,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是坚持德育

为先、能力为重、全面发展。

4.义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制

性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。注重品行培养,激发学习兴趣,培育

健康体魄,养成良好习惯。

5.均衡发展是义务教育的战略性任务,建立健全义务教育均衡发展保障机制,推

进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。实行县(区)

域内教师和校长交流制度。

6.加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、

充满活力的高素质专业化教师队伍。

7.加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染

学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

8.基础教育课程改革必须坚持民主参与、科学决策的原则。

9.新课程标准从内容上看,关注学生的学习兴趣与经验、终身学习必备的基础知

识和技能。

10.能够体现学校办学特色的课程是校本课程。

11.提问类型有:回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问、评价提

问。

2

12.课堂对话的特点:民主性、生成性、多边性、开放性、倾听性。

13.布置作业的基本要求:内容要精心选择、难易要适度、数量要适当、题目要有

启发性、形式要灵活。

14.《教师职业道德规范》中对教师的言谈举止作了明确规定,这就是:衣着得体、

语言规范、举止文明。

15.增强学生体质,大力开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼1小时,不断提高

学生体质健康水平。

16.中小学教师职业道德规范规定教师必须做到:爱国守法、敬业奉献、热爱学

生、教书育人、为人师表、终身学习。

17.实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以

培养学生的创新精神和实践能力为重点,

18.全面推进素质教育,要面向现代化、面向世界、面向未来。

19.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高

和改进教学实践的功能。改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级

课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

20.保护未成年人的工作,应当遵循三个原则:一是尊重未成年人的人格尊严;二

是适应未成年人身心发展的规律和特点;三是教育与保护相结合。

二、单项选择题

1.实施义务教育,不收(C)。

A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费

2.教师的平均工资水平应当(B)当地公务员的平均工资水平。

A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于

3.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学

生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的(A)。

A.“双赢”协作原则B.和平共处原则

4.《中华人民共和国教师法》于(B)起开始施行。

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