新时代大学生劳动教育 课件 第9章 劳动的创新发展.pptx

《劳动：思维、能力与实践》

第9章劳动的创新发展;学习目标;学习目标;重点难点;导读案例：

古代劳动教育：耕读传家;【导读案例】古代劳动教育：耕读传家;【导读案例】古代劳动教育：耕读传家;;第一节劳动的创新发展;第一节劳动的创新发展;第一节劳动的创新发展;;一、发现和发明;一、发现和发明;一、发现和发明;二、创造与创新;二、创造与创新;二、创造与创新;二、创造与创新;二、创造与创新;二、创造与创新;二、创造与创新;三、典型问题和非典型问题;三、典型问题和非典型问题;三、典型问题和非典型问题;三、典型问题和非典型问题;三、典型问题和非典型问题;三、典型问题和非典型问题;四、科技创新体系;四、科技创新体系;四、科技创新体系;四、科技创新体系;四、科技创新体系;第二节传统创新方法;第二节传统创新方法;;一、克服思维定势;一、克服思维定势;一、克服思维定势;一、克服思维定势;一、克服思维定势;一、克服思维定势;一、克服思维定势;二、试错法;二、试错法;二、试错法;二、试错法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;三、头脑风暴法;第三节创造性思维方式;第三节创造性思维方式;第三节创造性思维方式;第三节创造性思维方式;;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;一、发散思维与收敛思维;二、横向思维与纵向思维;二、横向思维与纵向思维;二、横向思维与纵向思维;二、横向思维与纵向思维;二、横向思维与纵向思维;二、横向思维与纵向思维;三、正向思维与逆向思维;三、正向思维与逆向思维;三、正向思维与逆向思维;四、求同思维与求异思维;四、求同思维与求异思维;四、求同思维与求异思维;四、求同思维与求异思维;四、求同思维与求异思维;四、求同思维与求异思维;第四节创新方法的推广与应用;第四节创新方法的推广与应用;;一、技术创新;一、技术创新;一、技术创新;一、技术创新;二、管理创新;???、管理创新;二、管理创新;二、管理创新;二、管理创新;三、TRIZ创新方法;三、TRIZ创新方法;三、TRIZ创新方法;三、TRIZ创新方法;三、TRIZ创新方法;三、TRIZ创新方法;第9章劳动的创新发展