北师大版小学一年级数学上册第一单元4文具课件.ppt

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2024-12-23 发布于广西
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北师大版小学一年级数学上册第一单元4文具课件.ppt

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*一生活中的数4文具能够正确数出数量在6～9的物体个数，会读、写6～9各数。（重点）2.学习用操作、画图的方法，表示数量在6～9的物体个数，知道6～9的顺序。（难点）学习目标数一数，写一写。回顾复习说一说：如何表示物体的数量呢？回顾复习数一数：桌子上的文具分别有多少呢？用哪几个数表示？情境导入探索新知(教材P19)数一数，连一连。6探索新知(教材P19)数一数，连一连。7探索新知(教材P19)数一数，连一连。8探索新知(教材P19)数一数，连一连。9探索新知(教材P19)数一数，连一连。想一想，说一说：解决这类题的步骤。先数出图中每种文具的个数；再找到与文具个数相对应的数；探索新知最后把文具和对应的数连起来。探索新知(教材P19)想一想，做一做。用不同的方式表示数。探索新知(教材P19)想一想，做一做。探索新知(教材P19)想一想，做一做。8探索新知(教材P19)想一想，做一做。9数事物的数量时，数到5以后再数1个就是6，接着往下数就是7，8，9。6～9的初步认识：探索新知探索新知(教材P20)涂一涂，写一写。想一想，说一说：巧记6，7，8，9，10。“6”像吹呀吹，“8”像拧一圈，探索新知“7”像割青草，“9”像能吃饭，“10”像加个。1.画一画，写一写。（教材P20练一练第1题）当堂检测2.看数接着。（教材P20练一练第2题）当堂检测△△△△○○○○□□□□3.数一数，连一连。当堂检测6789*