04 液压与气动技术 任务书(电控切断装置气压系统装调).pdf

课程项目任务书

组号组长小组成员

项目名称：电控切断装置气压系统装调

目标

掌握电控切断装置气压系统工作原理，能分析和设计动控制回路。

掌握控制系统安装和调试的方法

了解实训室的安全规定和形象管理规定。

提高团队合作和个人表达能力，养成6S现场管理习惯。

实施

一、任务背景

气缸4活塞杆缩回到位，磁性传感器B1动作，同时按下启动按钮1和2，活塞杆快速

伸出（切断物体）。活塞杆伸出到位后，磁性传感器B2动作，延时3秒后，活塞杆慢速缩

回。考核过程中，注意“6S管理”要求。

二、任务

在进行回路设计时，可以把课题控制要求分割成3个部分分别进行分析和设计。

1)气缸活塞伸出控制

气缸活塞伸出控制条件有2个：两个按钮用于工作的启动，为防止误操作所以要求两个

按钮同时按下；另外，磁性开关用于位置检测，只有在气缸完全缩回到位才能进行动作。按

钮和磁性开关的关系是“与”的关系。

另外，可以通过快速排气阀实现气缸的快速伸出。

2)气缸活塞缩回控制

气缸活塞返回条件有两个：一是活塞杆完全伸出，另一个延时时间到。

因此就需要一个用于检测气缸活塞完全伸出的磁性开关和一个时间继电器两个条件必

须全部满足后气缸活塞才能缩回，所以它们之间是“与”的关系。

对气缸活塞缩回进行排气节流，可以满足本任务要求中提出的延时。

3)压力调节

根据课题要求应保证气缸最高压力为4bar，这个可以通过在主控阀输入口安装调压阀

（三联件）解决。

三、实训步骤（注意时间分配）

（一）绘制气动控制回路原理图

（二）选择元件

序号名称型号数量备注

1

2

3

4

5

6

7

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9

10

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12

（三）绘制电气动控制回路原理图

（四）搭建回路

各小组按照电气控制回路图（气动控制回路图）进行连接并检查。连接无误后，打开气

源，调整系统压力为4bar，观察气缸运行情况是否符合控制要求。对实训中出现的问题进行

分析和解决。实训完成后，将各元件整理后放回原位。

（五）汇报

各小组上台，向同学们陈述实训（学习）完成的情况，包括遇到的问题及如何解决的，

成功之处和不足之处等等。

拓展

若采用纯气动控制，该如何实现？

自我评价

序号自评内容分数得分

1计划准备项目计划合理，明确分工实施准备充分。20

清点元件、仪表、工具，并摆放整齐。

2过程管理元件布局合理，正确连接气路，功能正20

常实现。在规定的时间内能完成项目。

职业动作规范。

3总结归纳能完整的总结项目的开始、过程、结果，20

正确回答思考问题。

4工作纪律不迟到，不早退，中途不离开项目现场。10

5团队合作服从组长的安排，积极主动帮助队员，10

认真完成本项目。

6表达能力团队陈述，条理清晰，声音洪亮，形态