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东北大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告

一、总体概况

2012年，东北大学被教育部批准为第二批“卓越工程师教育

培养计划”实施高校，现将卓越工程师教育培养计划（以下简称

“卓越计划”）启动实施以来的工作进展情况报告如下：

（一）指导思想

以国家战略需求和行业企业需求为导向，以工程项目为载

体，以工程技术为主线，发挥东北大学的学科优势，创新学校与

行业企业联合培养人才的机制，改革人才培养模式，整合优质教

学资源，着力提高学生的工程实践能力和国际竞争力，构建能够

面向未来需求、推动科技进步、促进人类文明发展的工程教育人

才培养体系和具有东北大学特色的工程教育人才培养模式，培养

出一批创新型工程师，为我国走新型工业化道路和建设创新型国

家提供坚实的人才支撑和智力保证。

（二）目标定位

面向工业界、面向未来、面向世界，培养基础扎实、素质全

面、具有独立开发和创造性地解决工程实际问题能力，能够在工

程技术领域参与国际竞争并凸显卓越创新能力的高层次工程技

术人才、工程管理人才和行业领军人才。

（三）参与学科专业和培养层次

东北大学卓越计划包括本科生、硕士研究生和博士研究生培

养层次。其中，参与卓越计划的本科专业包括：采矿工程、矿物

加工工程、冶金工程、材料成型及控制工程、生物医学工程、软

件工程、安全工程7个专业；研究生层次学科领域主要包括：材

料工程、冶金工程、软件工程、矿业工程、生物医学工程5个工

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程硕士授权类别和有色金属冶金、矿业工程等2个工学博士授权

类别。

（四）学生情况

到目前为止，东北大学参与卓越计划的学生共2124人，其

中，本科生1942人，全日制工程硕士研究生172人，工学博

士研究生10人。

二、组织管理

学校成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，教务处、

研究生院、财务处、国际交流处、人事处、学生处等相关职能部

门领导为成员的“卓越工程师培养计划”领导小组，负责对卓越计

划的办学模式、运行机制等重大问题进行协调、指导和决策，以

确保卓越计划顺利进行。

成立了以各卓越计划实施学院工程教育专家、企业等代表组

成的专家组，负责对人才培养模式、人才培养方案、教学计划的

制定等进行指导。

成立了由教务处、研究生院及相关学院负责人参与的工作小

组，负责具体实施工作，负责对各专业的培养目标、专业标准、

培养方案、教学计划等进行审定。

领导小组、专家组、工作小组定期进行工作检查、监督、指

导，发现问题及时整改，保证卓越计划顺利开展。

三、政策措施

（一）学校层面的主要政策措施

1．设立专项建设经费，提供物资保障。

针对卓越计划，学校设立专项资金，专款专用，重点做好试

点专业课程建设、教学方法和教学模式改革等，另外在师资培训、

教学用房使用、教研立项等方面给予大力支持。

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2．单独设定招生计划，单独开设卓越班。

卓越计划参与专业已有部分专业单独设定了招生计划，另外

一部分专业从在读学生中按照学习成绩进行选拔，然后组成独立

的卓越班。开办了本-研贯通培养的“卓越班”和校企协同培养

的“卓越班”试点。如生物医学工程专业设定了单独的招生计划，

开设了卓越班，材料科学与工程学科与中科院沈阳分院共同开办

了“本硕博贯通培养的卓越班”。

3．校企合作，共同推进卓越计划的实施。

学校成立由分管副校长、试点专业负责人、合作企业负责人、

企业高级工程师等组成的卓越工程师教育培养工作校企协作组，

负责具体工程实践实施方案，协调落实企业工程实践教学环节。

另外，围绕卓越工程师计划的开展，东北大学积极寻求与企

业合作，相继同山东招金集团公司、鞍钢集团矿业公司、东软集

团公司、北京中软国际信息技术公司、中科院深圳先进技术研究

院以及宝钢集团、首钢集团、包钢集团等冶金企业建立了紧密的

联系，共同推动卓越计划的实施。

4．出台政策，充分调动教师积极性。

建立校内专任教师与企业兼职教师相结合的“双师型”教

师队伍。遴选在科学研究、工程设计领域具有一定造诣的优秀教

师担任校内专任教师，面向社会