人教新课标地理七年级上册《3.2气温和气温的分布第2课时》说课稿.docx

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人教新课标地理七年级上册《3.2气温和气温的分布第2课时》说课稿

一.教材分析

人教新课标地理七年级上册《3.2气温和气温的分布第2课时》这一课时的内容,主要介绍了气温的概念、计量单位、分布规律以及影响气温的因素。通过本节课的学习,使学生掌握气温的基本知识,了解世界气温的分布规律,培养学生从地图和数据中获取信息的能力,提高学生的地理素养。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对天气和气候有了初步的认识。但气温这一概念较为抽象,需要通过大量的实例和图片来帮助学生理解和掌握。此外,学生对地球自转和公转的认识不足,可能会影响到对气温分布规律的理解。

三.说教学目标

知识与技能:掌握气温的概念、计量单位,了解世界气温的分布规律,学会从地图和数据中获取信息。

过程与方法:通过观察地图、分析数据,培养学生从地理现象中发现问题、解决问题的能力。

情感态度价值观:培养学生对地理学科的兴趣,提高学生的地理素养,使学生认识到地理知识在生活中的重要性。

四.说教学重难点

重点:气温的概念、计量单位,世界气温的分布规律。

难点:影响气温分布规律的因素,从地图和数据中获取信息的能力。

五.说教学方法与手段

教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

教学手段:利用多媒体课件、地图、气温数据等,直观展示气温的概念、分布规律,帮助学生理解和记忆。

六.说教学过程

导入新课:通过展示一幅世界气温分布图,引导学生关注气温这一地理现象,激发学生的学习兴趣。

讲授新课:

(1)气温的概念:通过讲解和示例,使学生理解气温的概念,掌握气温的计量单位。

(2)世界气温的分布规律:分析世界气温分布图,引导学生发现气温的分布规律,总结影响气温分布的因素。

(3)影响气温分布的因素:讲解纬度、海陆、地形等因素对气温分布的影响,并通过实例进行分析。

课堂互动:学生分组讨论,分析给出的气温数据,探讨气温分布规律,教师巡回指导。

总结提升:总结本节课所学内容,强调气温的概念、分布规律及影响因素。

布置作业:布置一道关于气温分布的练习题,巩固所学知识。

七.说板书设计

板书设计如下:

气温的概念、计量单位

世界气温分布规律

纬度:由低纬度向高纬度递减

海陆:同纬度地区,海洋和陆地的气温不同

地形:地势越高,气温越低

影响气温分布的因素

八.说教学评价

本节课的教学评价主要从以下几个方面进行:

学生对气温概念、计量单位的掌握程度。

学生对世界气温分布规律的理解和应用能力。

学生对影响气温分布因素的认识和分析能力。

学生在课堂互动中的参与度和表现。

九.说教学反思

在教学过程中,教师应时刻关注学生的学习情况,针对学生的掌握程度调整教学节奏和方法。在讲解气温分布规律时,可通过举例、展示地图等方式,帮助学生更好地理解和记忆。同时,注重培养学生的地理素养,引导学生从地图和数据中获取信息,提高学生的问题解决能力。在课堂互动环节,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的团队合作意识。总之,本节课的教学目标是使学生掌握气温的基本知识,了解世界气温的分布规律,培养学生从地图和数据中获取信息的能力,提高学生的地理素养。在教学过程中,注重学生的参与和互动,运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的地理素养。

知识点儿整理:

气温的概念:气温是指大气的温度,通常用摄氏度(℃)作为计量单位。气温的变化会影响到自然环境、人类活动和生态环境等。

气温的计量单位:摄氏度(℃)是常用的气温计量单位,还有华氏度(℉)和开尔文(K)等。摄氏度和华氏度的换算公式为:℃=5×(℉-32)/9。

世界气温的分布规律:

纬度:由低纬度向高纬度递减。低纬度地区太阳辐射强烈,气温高;高纬度地区太阳辐射弱,气温低。

海陆:同纬度地区,海洋和陆地的气温不同。夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。

地形:地势越高,气温越低。海拔每升高100米,气温下降0.6℃。

影响气温分布的因素:

纬度:纬度越高,太阳辐射越弱,气温越低。

海陆:海洋和陆地的比热容不同,导致同纬度地区气温差异。

地形:地形对气温的影响主要表现为随着海拔的升高,气温逐渐降低。

气温变化的原因:

太阳辐射:太阳辐射的强弱直接影响到地球表面的气温。

地球自转和公转:地球自转和公转产生的地理纬度差异,导致不同地区的气温差异。

大气环流:大气环流能够把热量从高温地区输送到低温地区,影响气温分布。

气温观测:气温的观测通常使用温度计进行,气温的日变化和年变化可以通过观测数据进行分析。

气温与人类活动的关系:

农业:气温对农作物的生长和分布有重要影响。

工业:气温对工业生产的过程和效率有一定影响。

生活:气温会影响人们的穿着、出行和生活习惯。

气温与生态环境的

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