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学校人事管理规定

第一章总则

第一条根据国家有关法律法规，为了规范学校人事管理工作，保

障教职工合法权益，提高学校的管理水平，根据学校实际情况，制定

本规定。

第二条本规定适用于学校内的各级教职工的录用、任职、考核、

奖惩、聘任等人事管理工作。

第三条学校人事管理工作应坚持公平、公正、公开的原则，充分

发挥人事管理的激励、约束和调整功能，为学校的发展提供人才支

持。

第四条学校人事管理工作应加强与教学、科研、管理等各项工作

的紧密结合，根据学校发展需求，制定和调整相关人事政策。

第五条学校人事管理工作应坚持保护和尊重教职工的合法权益，

遵守相关法律法规和劳动合同，实行依法管理，鼓励教职工依法维

权。

第六条学校应建立健全人事管理部门，明确人事管理工作职责，

完善相关工作流程，提高工作效率和质量。

第二章教职工录用

第七条学校教职工的录用应按照学校教育教学和科研工作的需

要，根据岗位要求和能力素质进行。

第八条学校教职工的录用程序分为公开招聘和内部选拔两种方

式。公开招聘要符合国家有关法律法规的规定，公开、公平、公正进

行。

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第九条学校教职工的录用程序包括岗位发布、资格审查、笔试面

试、综合评价和公示等环节。录用人员应当经过严格审核。

第十条学校应当对录用人员进行合同签订，明确岗位职责、工作

待遇、晋升途径和各项权益与义务。

第三章任职与职称评定

第十一条学校对教职工的任职实行岗位竞聘制度，鼓励教职工与

时俱进，提高自身业务水平。

第十二条学校应根据教职工的工作表现、专业技术水平、科研成

果、教学质量等因素，进行岗位职务任职评定。

第十三条学校实行职称评定制度，教职工根据自身情况提出申

请，学校组织专家进行评审。

第十四条学校应建立健全任职和职称评定的评审机构，明确评审

流程和评审标准，保证评审工作的公平、公正。

第四章教职工考核

第十五条学校应建立教职工绩效考核制度，定期对教职工的工作

表现、工作态度、专业素养等进行全面评估。

第十六条教职工绩效考核的内容包括教学能力、科研成果、管理

水平、教学质量等方面。

第十七条学校应制定考核细则，明确评价指标和权重，确保评价

公正、客观，并及时公布考核结果。

第十八条教职工绩效考核结果将作为聘任、晋升、奖励等工作的

评判依据，对考核不合格的教职工实行相应的配套措施。

第五章奖励与惩处

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第十九条学校应对教职工的突出贡献和优秀表现给予及时的奖

励，激励教职工积极工作。

第二十条学校应建立教职工奖励机制，根据教职工的岗位要求和

工作表现，设立多种奖励方式和途径。

第二十一条学校对违纪、失职等行为的教职工可以给予相应的处

分，包括警告、记过、记大过、降低岗位等。

第二十二条学校应建立健全奖惩事项的程序和权力运行机制，确

保奖惩工作的公正、公平、公开。

第六章聘任与解聘

第二十三条学校对特定岗位的教职工可以采取聘任制，明确聘任

期限和条件。

第二十四条学校对教职工实行定期评估，根据评估结果可以解聘

不合格的教职工。

第二十五条学校对因工资支付、劳动条件等问题引起的劳动纠

纷，应采取协商解决的方式，维护教职工合法权益。

第七章附则

第二十六条本规定经学校相关部门研究决定，并报学校领导批准

后施行。

第二十七条本规定的解释权归学校所有。

第二十八条本规定自颁布之日起施行。

学校人事管理规定（二）

是指学校为了保障教职员工合法权益、优化人员管理、提升教育

教学质量而制定的一系列管理规定。一般包括以下内容：

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1.招聘与录用：规定教职工招聘程序、要求，包括岗位需求、招

聘条件、面试考核、录用程序等。