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运输合同的印花税

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是XX最新发布的《运输合同的印

花税》的详细范文参考文章，觉得应该

跟大家分享，重新编辑了一下发到XX。

篇一:运输合同应缴纳印花税()元。

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟

悉的基础知识入手,多角度、多层次地考

查了学生的数学理性思维能力及对数学

本质的理解能力,立足基础,先易后难,难

易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基

础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉

及的知识内容都在考试大纲的范围内,几

乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,

体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的

原则,尤其是考试说明中的大部分知识点

均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周

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年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当

中,使学生感受到了数学的育才价值,所

有这些题目的设计都回归教材和中学教

学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以

及解答题的第21题,都是综合性问题,难

度较大,学生不仅要有较强的分析问题和

解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基

本功,而且还要掌握必须的数学思想与方

法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,范文TOP100考查全面,

着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一

问题中,试卷均对高中数学中的重点内容

进行了反复考查。包括函数,三角函数,

数列、立体几何、概率统计、解析几何、

导数等几大版块问题。这些问题都是以

知识为载体,立意于能力,让数学思想方

法和数学思维方式贯穿于整个试题的解

答过程之中。

篇二:运输企业的运输结算凭证应缴

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印花税问题

运输企业的运输结算凭证应缴印花

税问题

货物运输是许多单位发生较为频繁

的一项业务,无论是购进货物,还是卖出

货物,都需要进行货物运输。其中,有些单

位由对方承担运输费用,有些则由自己承

担。对于由单位自己承担运输费用的业

务,其与运输单位或个人签订的运输合同,

应按规定贴印花税票。然而,一些单位以

未签订运输合同为由,不申报缴纳印花税,

殊不知其用于结算的“运输结算凭证”,也

应作为贴花的凭证。

印花税暂行条例规定,民用航空、铁

路运输、海上运输、内河运输、公路运

输和联运合同,按运输费用万分之五贴花,

单据作为合同使用的,按合同贴花。此外,

《国家税务局关于货运凭证征收印花税

几个具体问题的通知》(国税发〔1990〕

173号)规定,在货运业务中,凡是明确承

运、托运双方业务关系的运输单据,均属

于合同性质的凭证。鉴于目前各类货运

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业务使用的单据,不够规范统一,不便计

税贴花,为便于征管,现规定以运费结算

凭证作为各类货运的应税凭证。

需要注意的是,企业运费如果能进行

增值税抵扣,不应按抵扣后的剩余金额作

为印花税计税依据,而应以运费含税的金

额。印花税暂行条例规定,按运输费用万

分之五贴花。而增值税暂行条例规定,思

想汇报专题购进或者销售货物以及在生

产经营过程中支付运输费用的,按照运输

费用结算单据上注明的运输费用金额和

7%的扣除率计算进项税额。进项税额计

算公式为:进项税额=运输费用金额×扣

除率。

例如,执行企业会计准则的某工业企

业,当年购进材料时发生运费10万元,销

售产品时发生运费20万元,均取得运费

结算凭证,且运费发票符合增值税抵扣的

要求。企业会计处理如下运输合同的印

花税):