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小学生文明礼仪之星事迹材料(精选14篇)
在学习、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,根据范
围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。我们该怎么拟
定事迹材料呢?下面是小编为大家收集的小学生文明礼仪之星事迹材料,
希望能够帮助到大家。
小学生文明礼仪之星事迹材料篇1
xx,xx小学四(1)中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、
积极热情。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发
展的综合素质,成为少先队员中的佼佼者。
一、勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦学习,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直
在班级名列前茅,年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大
乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有
味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
二、心地善良,礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美
的是人的心灵。xx有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良、追求
纯真。在家里,对待家人关爱友善,关注亲人的冷暖,经常帮爷爷奶奶、
爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等,让
亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里的喜爱。对
于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的
理念。
三、天天向上,兴趣广泛
“向上”是健康成长的力量源泉,xx的身上有着一股强烈“向上”的追
求。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的
先进组织后,她每时每刻都把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身
体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,兴趣广泛,除了认真的学习
课本知识外,她还练习舞蹈。对于每周一次的舞蹈课,她都风雨无阻。上
课的时候认真的去完成老师教给的每一个动作。课后坚持认真的完成辅导
员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个
了不起的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称
号,中国民族舞已经考到四级。
这就是xx,一个自信阳光,勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定
很喜欢她,愿意和她成为好朋友吧。
小学生文明礼仪之星事迹材料篇2
xx,女,1998年1月出生,11岁,担任xxx小学四年一班班长,校少
先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前
茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和
良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、
“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,
老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好
干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到
校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指
出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板
报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板
报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留
给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,
具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥
善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注
意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让
他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错
误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是
一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从
而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要
哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在
“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心
流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以
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