山东省淄博市高青县第一中学2024-2025学年高二上学期12月月考历史试题(含答案).docxVIP

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高青县第一中学2024-2025学年高二上学期12月月考历史试题

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个选项符合题目要求。

1.《史记·鲁周公世家》记载周武王“告纣之罪于天,及殷民”,以“殷之罪”作为“恭行天之罚”的依据,据此可知周朝统治者意在(???)

A.加强君主专制 B.维护封建社会的稳定

C.宣扬敬天保民思想 D.打造西周政权合法性

2.汉武帝采用“后来者居上”的办法,从中下层官员中选拔了一批官吏,给自己做高级侍从或办事的助手,组成“中朝”,并逐渐成为实际上的决策机关。由此可知,“中朝”的组建(???)

A.完善了中枢决策机构 B.促进了行政中枢革新

C.剥夺了丞相行政权力 D.保证了皇权专制统治

3.图1是11世纪的“卡诺莎之辱”,指德皇在同教皇的斗争中失利后前往卡诺莎城堡向教皇“悔罪”,最后得到赦免。图2是1215年英国《自由大宪章》的签订。这些史实(???)

A.体现王权有限的时代特征 B.说明西欧民族国家已经形成

C.反映了等级君主制的建立 D.表明基督教会地位举足轻重

4.1913年2月28日,《新闻报》刊载漫画《醉翁之意》,亭中正在饮酒的人物是宋教仁。该漫画意在说明宋教仁(???)

A.缺乏人民群众的广泛支持 B.把推翻封建专制作为目标

C.以议会斗争追求政治抱负 D.争取再造共和的坚定决心

5.如图为1940年《新华日报》漫画《晋冀察某区的民主普选妇女投票情形》。图中妇女三两结队来到投票箱前投票,甚至还有一个抱着孩子的年轻母亲。这可用于说明当时(???)

A.解放区妇女社会地位的提高 B.抗日民族统一战线基础扩大

C.边区政府重视基层民主建设 D.民众抗日救国热情不断高涨

6.王安石变法中设置的市易务,不仅严格立法以抑兼并,而且参与到市场的直接经营当中,增加商税,如市例钱,以及坊场、河渡之关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措(???)

A.缓和了统治集团内部矛盾 B.达到了富国强兵的目的

C.加大了政府对工商业干预 D.减轻了人民的差役负担

7.谭嗣同在《仁学》中提出,“仁以通为第一义”,最终要实现“有天下而无国”的“地球之治”。梁启超为《仁学》所撰的序中说:“仁者,平等也,无差别相也,无拣择法也,故无大小之可言也。”据此可知,维新派(???)

A.谋求学习西方变革政治制度 B.顽固坚守传统儒家学说

C.借助传统文化阐释救亡观念 D.反对西方民族国家观念

8.1903年,陕西巡抚升允督饬两司设立陕西课吏馆,期望造就“临民息事之才”。大清律例、刑案和中外条约是陕西课吏馆学习的必修内容。据此可知,陕西课吏馆的设立意在(???)

A.顺应晚清革命发展的形势 B.适应清末社会变革的需要

C.革除传统选官制度的弊端 D.促进近代人才的全面发展

9.据下图可知,汉唐时期(????)

A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大B.监察机构的职责限于巡视地方官吏

C.地方行政权力呈现不断强化的趋势D.决策、执行、监察的权力系统已确立

10.路德认为上帝设立了两个王国:一个是属灵王国,即教会。在属灵王国,人是完全自由的;一个是俗世王国,即国家。在俗世王国,人是国王受管辖的。二者都是上帝的王国,但两者是完全独立的。路德此言论意在

A.维护君主专制 B.阐明国家与教会关系

C.倡导信仰自由 D.驳斥教权至上的观点

11.“这次会议的主要任务是从单纯结束过去的战争进至一种防止未来冲突的安排。它既有战胜的反法同盟各国重建和确立欧洲和平……的目的,又有列强重新划分欧洲政治地图和海外殖民地的意图。”与此次会议直接相关的国际关系体系(???)

A.体现了大国协调、欧洲均势的特征B.成立国际联盟以维护战后政治秩序

C.开创了用国际会议形式解决国际争端的先例D.实行“大国一致”原则,完善集体安全体制

12.如图是1900年共和党出身的美国总统麦金莱在争取连任时的宣传海报——麦金莱站在一枚金币之上,而抬起金币的是士兵、海员、商人、工人和专业人士。在他任职期间,推动国会通过了金本位法案。对此理解正确的是(???)

A.美国人民渴望能够发财致富B.货币制度的调整有利于美国发展

C.金本位制推动美国殖民扩张D.美国取代英国成为世界经济霸主

13.据记载,12世纪,意大利北部城市佛罗伦萨的公证人行会在各行业行会中占有非常重要的地位。1288年,米兰每万名市民中,就有公证员250人,律师20人。这一现象反映出(???)

A.市民极力摆脱封建压迫 B.社会信用体系受到冲击

C.市民反对封建行会束缚 D.城市交易活动异常活跃

14.原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,

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