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第二十二章综合素质评价
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.[2024石家庄桥西区期末]在?ABCD中,∠B=
A.40° B.50° C.90°
2.根据图中所给的边长及角度,判断下列选项中的四边形是平行四边形的是()
A. B.
C. D.
3.过多边形一个顶点与其他顶点连线把图形分割成三角形,可以分成4个三角形的是()
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
4.在实验课上,为判断地板瓷砖是否为菱形,甲、乙两人分别用仪器进行了测量,甲测量出两组对角分别相等,然后小亮测量出______,最后得到结论:地板瓷砖是菱形,则横线处应填()
A.两组对边分别相等 B.一组邻边相等
C.两条对角线相等 D.一组邻角相等
5.如图,在?ABCD中,连接AC,∠ABC=∠CAD=
(第5题)
A.2 B.2 C.22
6.如图,在△ABC中,AB=BC,点D,E分别是边AC,BC的中点,连接BD,ED,若∠
(第6题)
A.24° B.25° C.30°
7.若矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOD=120°,
A.16 B.12 C.24 D.20
8.嘉淇在折幸运星时将一张长方形的纸条折成了如图所示的样子(内部有一个正五边形),则∠1的度数为()
(第8题)
A.36° B.54° C.60°
9.如图,在菱形ABCD中,按如下步骤作图:
(第9题)
①分别以点C和点D为圆心,大于12CD的长为半径作弧,两弧交于点M,
②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE.
若AD=6,则
A.37 B.33 C.4
10.如图,在矩形ABCD中,R,P分别是AB,AD上的点,E,F分别是RP,PC的中点,当点P在AD上从点A向点D移动,而点R保持不动时,线段EF的长度()
(第10题)
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.不变 D.先增大后减小
11.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,连接EF,EP⊥CD于点
(第11题)
A.35° B.45° C.50°
12.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=32,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.下列结论:①矩形DEFG是正方形;②
(第12题)
A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.②④
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.[2024徐州]正十二边形的每一个外角等于__度.
14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥BC于点H,连接OH,若OA=8,
(第14题)
15.[2024连云港期中]如图,在菱形ABCD中,O是AC的中点,OE⊥BC,垂足为E.若AC=6,
(第15题)
16.已知四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=60°,AB=4,BC=6,E是AD边上的一个动点,连接BE,沿BE将△ABE翻折至
(第16题)
(1)当点E与点D重合时(如图②),CH的长为________;
(2)当CH取最大值时,EF的长为__________.
三、解答题(共72分)
17.(8分)如图,在?ABCD中,延长AB到点E,延长CD到点F,使得BE=DF.连接EF,与对角线AC交于点O.求证:
18.(10分)如图,一个含45°角的三角尺HBE的两条直角边与正方形ABCD的两邻边重合,过点E作EF⊥AE交∠DCE的平分线于点F,试探究线段
19.(12分)如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BD,CD,AC的中点.
(1)判断四边形EFGH是哪种特殊的四边形,并说明理由;
(2)要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是____________.
20.(12分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO=10,BO=
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若∠ADF:∠FDC=3:2
21.[2024邢台期末](14分)综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,?ABCD的顶点A,B,C的坐标分别为3,2,4
(1)点D的坐标为____________;
(2)求证:?ABCD
(3)若直线y=?13x+103上有一动点P,点P的横坐标为m
22.[2024北京西城区校级期中](16分)如图①,在正方形ABCD中,E,F分别在BC,CD上,连接AE,AF,过点D作DN⊥AE于点N,交AF于点M,且M为线段
(1)
①若∠DAF=25
②求证:CE=
(2)如图②,若点E在正方形ABCD内,点F在正方形ABCD外,且CE⊥CF,其余条件不变,则
【参考答案】
第二十二章综合素
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