河南省郑州市中牟县九年级物理全册14.1热机教案(新版)新人教版.pdfVIP

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《热机》教课设计

课题热机课时安排共（1）课时

《课标》21页：能从能量转变的角度认识焚烧的热值。

课程标准

认识热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要

意义。

1.经过图片剖析，认识汽油机和柴油机的基本结构和工作原理

学习目标

2.经过阅读课本，认识四冲程内燃机工作过程中的能量转变

教课要点热机的工作原理，四冲程汽油机的工作过程

教课难点四冲程热机的工作冲程的异同点和能量转变

教课方法

教课准备

课前作业

1

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教课过程

教课二次备课

讲堂合作沟通

环节

（改正人：）

一、情境引入

物体汲取的热量与物体的质量、物体自己和高升的温度相关，人

们烧水都需要热量，这些热量是怎么获得的？（由生活中的知识引入

新课，学生更简单理解和接受。）

二、新课教课

1、议论：用燃料焚烧来烧水，经常

看到壶盖被顶起来，这是为何呢？

2、多媒体动画播放：在试管中装些

水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，

环

会看到什么现象？议论这一过程中

节能量的转变状况、安全性和改良的方

一

向。（注意：软木塞不要塞得过紧，省得试管炸裂伤人）

在热机中能量转变的基本过程就是这样的。

2

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课中作业

学生阅读教材17--18页回答下列问题

（1）什么是热机？热机的种类有哪些？

（2）内燃机分为哪两类？分别依据什么来分的？

环

（3）什么是冲程？一个工作循环包含几个冲程？（培育学生概括总结

和阅读的能力）

节

4、汽油机：

二（1）让学生看课本18页图14.1-3，认识汽油机的结构：进气门，

排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。

（2）多媒体播放四冲程汽油机工作过程的动画