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江苏省八月小学教育学教师资格考试考试考前必做(附答案及解析).pdf

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江苏省八月小学教育学教师资格考试考试考前必做(附答案

及解析)

一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。

1、“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、顺序性

【参考答案】A

【解析】:少年儿童的身心发展具有阶段性和不平衡性的特点,“一刀切”

的教育教学要求违背了人的身心发展的阶段性。

2、课外活动不包括()。

A、社会活动

B、科技活动

C、文学艺术活动

D、选修课

【参考答案】D

3、德育的基本途径是()。

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、政治课与其他学科教学

【参考答案】D

【解析】:德育的基本途径是政治课与其他学科教学。

4、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这

一观点出自洛克的()。

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥尔》

D、《普通教育学》

【参考答案】B

【解析】:《教育漫话》是洛克的作品;《大教学论》是夸关纽斯的作品;

《爱弥尔》是卢梭的作品;《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。

5、教学活动的本质是()

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

E.课后活动

【参考答案】A

【解析】:教学对学生来说是一种认识活动,教学活动服从人类认识的一般

规律,也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征,比如认识是人脑的反映,从感

性到理性,再由理性

到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是,

教学又不是简单地服从一般认识规律,作为人类认识活动的一种,教学活动是一

种特殊的

认识活动,具有自己的特殊性。

6、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了

这一观点的是()

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

【参考答案】D

7、“建国居民,教学为先”这句话反映了()

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

【参考答案】B

8、教师对学生的学习起()作用。

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

【参考答案】D

【解析】:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,

也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥,因为对学生的学习起主导

作用。

9、班主任了解学生的基本方法是()。

A、观察法

B、问卷法

C、谈话法

D、调查法

【参考答案】A

【解析】:观察法是在自然条件下有目的有计划地对学生在各种活动中的行

为表现进行观察。它是班主任了解学生的基本方法。

10、教学过程诸环节的中心环节是()

A、备课

B、上课

C、辅导

D、检查

【参考答案】B

【解析】:教学工作的环节有:备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、

学业成绩考查与评定。其中上课是诸环节中的中心环节。

11、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的

方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。

A、学生在教育活动中是被动的客体

B、教师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D、教师在教育活动中不能起到主导作用

【参考答案】C

【解析】:根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。

12、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的

形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。

A、讲授法

B、讨论法

C、谈话法

D、指导法

【参考答案】C

13、在学生品德结构中,处于基础地

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