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关于师德师风的小品四人

人物：

吴老师——女，中年，小学老师。

王xx——男孩，二年级学生，小儿唐氏综合征患者。

刘xx——男孩，王xx同学

陈xx——女孩，王xx同学。

道具：一张办公桌（桌子上码着学生的作业本）、一把椅子；三

张课桌、三把椅子；一个书包；一盆鲜花。

情节：

（吴老师给学生们上课的情景）

吴：同学们好，我现在给同学们出一道数学题，哪个同学想回答

啊？

（刘xx、陈xx很快举起了手，王xx吃力地也举起手）

吴：好，王xx同学，你来回答。

（王xx慢慢站起来）

吴：请听好了，你爸爸给了你两支笔，你妈妈又给你两支笔，你

一共有多少支笔？

王：老师，你这题出错了？

吴：是吗？怎么错了呢？

王：因为我没有妈妈，她从来没有给过笔给我。

吴：我只是打个比方，好，我重新出题：你爸爸给了你两支笔，

吴老师我又给你两支笔，你一共有多少支笔？

王：5支。（刘xx、陈xx笑起来）

吴：这是你爸爸给你的两只，这是我给你的两只，有多少支？

王：4只。

吴：对啊，你一共有几支笔呢？

王：5支。（刘xx、陈xx大声笑起来）

吴：同学们别笑，你刚才知道是4支，为什么现在又说5支呢？

王：因为我奶奶先给了我1支，加上你们给的4支，所以我有5

只笔。

（刘xx、陈xx蒙着嘴笑）

吴：啊，王xx同学，我们这是做数学题，奶奶给你的那支是不

能算进来的。

王：（大声地抗议）要算进来，要算进来，奶奶对我最好，我最

爱奶奶，奶奶给的笔一定要算。

吴：王xx同学你先坐下来。

（王xx坐下，刘xx举手）

吴：刘xx同学，你来发言。

刘：老师，王xx不遵守纪律，上课的时候还要去上厕所，经常

把裤子尿湿，有次还把大便也拉在裤子上，臭死了。

陈：他还经常流口水，写字写不好，歪歪斜斜的，做作业很慢。

刘：跑步也跑不快，上体育课，他跑不动，害得我们小组得倒第

一名。

陈：他还不会打扫教室，手也很脏，同学们都不愿意和他玩儿。

王：（“哇”地哭起来）我不上学了，我要回家，奶奶、奶奶！

吴：同学们别吵，好，现在下课了，同学们先活动一下。（刘

xx、陈xx走入幕后）王xx，来，你到老师办公室来一下好吗？（吴

老师牵着王xx的手，王xx不好意思、偷偷抬头望老师，来到办公室，

吴老师低下身来，拂着王xx的脸颊，柔声问道：）小强同学，老师

能问你几个问题吗？

王：（嗫嗫地）可以。

吴：你们家有几口人？为什么你刚才说没有妈妈呢？

王：（抽泣），

吴：你告诉老师好吗？

王：我从来没有见过妈妈，听奶奶说，我很小的时候，妈妈就和

爸爸离婚了，我

现在和奶奶住在一起，爸爸要工作，很少时间在家里。

吴：好孩子，不要哭，妈妈有一天会回来的，现在不是还有奶奶，

还有爸爸，还有老师同学们吗？

王：可是同学们都不喜欢我，我的手不方便，笔掉了，他们不但

不给我捡，还嘲笑我（（哭得很厉害）。

吴：不会的，以后不会的，相信老师好吗？

王：（默默地点点头）

吴：（把小强的手握在自己的手心）你的手怎么会成这样呢？

王：我也不知道，我听奶奶说，我生下来就这样的，奶奶常叹气，

说：我们家现在什么都没有，只有我有病。

吴：你知道自己得的什么病吗？

王：奶奶不让我说自己有病，说同学们会笑话我的。

吴：好的，老师是想了解一下，看能不能找到治疗的办法。

王：听奶奶和爸爸偷偷讲话，说我有“小儿唐”，“小儿唐氏”，

吴：小儿唐氏综合症？

王：（默默点头）。

吴：啊？（吴老师把王xx搂在怀里，痛苦的表情）