人教新课标四年级数学上册6.2《笔算除法——除数是整十数的笔算除法》说课稿.docx

人教新课标四年级数学上册6.2《笔算除法——除数是整十数的笔算除法》说课稿

一.教材分析

《人教新课标四年级数学上册6.2《笔算除法——除数是整十数的笔算除法》》这一节的内容，主要是对除数是整十数的笔算除法的进一步巩固和拓展。在之前的学习中，学生已经掌握了除数是一位数的笔算除法，而对于除数是整十数的笔算除法，需要运用之前学过的知识进行进一步的理解和掌握。教材通过详细的步骤和例题，引导学生理解和掌握笔算除法的方法，培养学生独立思考和解决问题的能力。

二.学情分析

在四年级的学生中，他们已经具备了一定的数学基础，对于之前学习的除法知识也有一定的了解。但是，他们在面对除数是整十数的情况时，可能会出现困惑和不理解的情况。因此，在教学这一节内容时，需要根据学生的实际情况，进行详细的讲解和引导，帮助他们理解和掌握笔算除法的方法。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生能够理解和掌握除数是整十数的笔算除法的方法，能够独立进行笔算除法的计算。

过程与方法目标：通过学生的自主探究和合作交流，培养学生的独立思考和解决问题的能力。

情感态度与价值观目标：让学生在学习的过程中，体验到数学的乐趣，培养学生的学习兴趣。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够理解和掌握除数是整十数的笔算除法的方法。

教学难点：学生能够理解和掌握在笔算除法中，如何处理余数的问题。

五.说教学方法与手段

在教学过程中，我将采