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木工岗位的工作职责（精选篇1）

一、负责学校各处室的门、窗、玻璃、锁、插锁、木橱、柜、床板、课桌椅等维修和

木工类的小型制作工作。

二、坚守岗位，经常巡视，对教室、办公室、宿舍、多媒体教室、实验实验室等常用

处室每天至少检查一次，发现问题，及时处理，凡属人为损坏的公物，则应秉公办事

，按制定办理赔偿手续。

三、协助校产科定期检查班级、宿舍公物的保管使用情况，做好检查记录。

四、严格执行维修工作审批制度，原材料、零配件添置，必须征询学校主管领导同意

，按程序办理。维修材料要严格保管，不得随意送人。

五、当日完成上报维修的项目，若因维修任务大或维修材料到位每及时不能当日完成

的.，给予申报部门耐心解释。

六、加强安全意识，做好木工室的防火工作及安全用电，因工作疏忽造成的事故，承

担相应的责任。

七、完成基建科安排的其它临时性工作。

木工岗位的工作职责（精选篇2）

学校木工、维修工、花工在总务处领导下，接受学校事务员的具体安排。其主要职责

是：

1.负责学校所有家具教具、桌椅板晃、门窗等的维修工作。

2.对原材料要分类放好，并要做到防潮、防盗工作,避免造成损失。

3.要节约用材，要一材多用，不能大材小用，要算了再用，不要用了再算，要修旧利

废。

4.要注意对工具、设备的保养和维修，常用工具和设备，要经常保持完好。

5.对各处需要木工或维修工修理、制作的教学设备或用品，要及时修理或制作，对课

桌椅及办公桌椅以及其他家具的`修理，在保证教学需要的前提下有计划地进行维修。

6.木工、维修工的工作，在保证满足教学需要的原则下，由校事务员统一安排，任何

部门或个人，均不得向木工、维修工布置任务。

7.注意安全生产，工作时严禁抽烟。对易燃的木屑，要及时清除，以保持工作面的整

洁和安全。

8.木工、维修工使用的工具、设备和用品均应有账册，年终要进行清点，做到账实相

符。

9.花工负责全校绿化草地及花木的维护管理工作。

10.逐步从一般的绿化管理观念向园林化高层次管理观念转变。

11.根据学校现有条件不断研究和提高园林管理水平，逐渐形成本校绿化特色。

12.根据学校土质多选种一些观赏性强的花木。

13.建立学校绿化基地，广植盆树盆花，以利美化学校环境。

木工岗位的工作职责（精选篇3）

班组长应尽到的职责和义务：充分熟悉图纸和规范，参加图纸的会审和变更的接收，

员工的技术交底和安全交底，员工进场的安排，模板材料的`提出，配合项目部做好现

场的协调规划，现场的机器位置及安装，材料的堆放和进场计划，指导员工的技术和

施工操作流程，做到过程控制，人员管理和调配，上下沟通。

具体应做到以下几点：

1、按照本工种有关的验收规范和操作规程进行作业。了解施工图、熟悉翻样图。根据

施工进度要求，与其他工作密切配合，完成生产任务。

2、按翻样图配置模板，设置正确支撑牢固，通过严格校正，保证模板在浇捣过程中有

足够的刚度和稳定性，使混凝土构建符合设计要求时，在工程施工技术负责人同意下

才能拆模。

3、按施工验收规范要求，使门窗的安装质量和装修木料的制作安装质量达到设计要求

。

4、按图纸要求合理下料，做到精打细算，合理代用，节约木料。

5、要坚持文明施工，保持操作场地整洁，做好落手清，拆除的模板和配件要收集清理

，码放整齐，加快周转使用速度。

6、遵守安全操作规程，增强安全意识，确保人身安全，防止事故发生。

7、按等级要求懂得或熟悉木材和模板及构件性能质量。

8、按等级要求掌握支模及装修的操作技术。

9、按等级要求懂得或熟悉木工机械性能、用途和使用方法。

10、在施工过程中，应与各个工种的施工班组尽量的配合，避免发生不必要的冲突，

与项目部管理人员、监理监督人员要主动配合，听从指挥、服从安排。对于不合理安

排要有理有据有策略的提出，出现问题要及时上报。

11、以身作则，做好自己的本职工作。认真贯彻执行上级的方针、政策。严格按照制

度办事，对本班组的工程质量、安全生产、进度实施全面负责。办事公道、不徇私情

、增产节约。

木工岗位的工作职责（精选篇4）

职责描述:

1.负责主导/协助项目的招投标工作(承包方、监理、主材采购等);

2.负责钢结构项目现场的进度、质量、安全、材料、施工的管理;

3.负责项目(甲方)相关土地、施工、等手续的材料整理和办理;

4.负责对项目监理的管理;

5.组织竣工验收及移交;

6.负责施工过程各单位的协调和突发事件的处理。

任职要求:

1.独立项目管理经验(土木工程、建设项目);

2.具备招标材料的编写、组织、评标、合同管理的`能力;

3.具备工程进度、质量、成本、安全的甲方管理能力

4.良好的沟通