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专题五我们共同的世界
课标素养要求
考点
考向
考查频次
关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识
理解、接纳世界文化的多样性,能够理性对待世界多样文化
了解世界局势变化,树立大国观念,为国家感到自豪
开放互动的世界
●经济全球化的表现及应对措施
●文化多样性的表现及应对措施
五年三考
复杂多变的关系
●世界格局的变化和国家交往的变化
五年一考
推动和平与发展
●维护世界和平、推动可持续发展
五年一考
谋求互利共赢
●应对全球问题,构建人类命运共同体
五年一考
?考点一开放互动的世界
考向1经济全球化的表现及应对措施
(2024·江苏宿迁)曾经风靡全球的中国制造“老三样”(服装、家电、家具),如今华丽升级,迎来了“新三样”(电动汽车、锂电池、光伏产品)。与“老三样”相比,“新三样”呈现出以下特点:
对比项
“老三样”
“新三样”
科技含量
相对较低
高科技含量
附加值
较低
较高
产业链
较短
产业链长,涉及多个领域
市场需求
以传统需求为主
新兴需求为主,未来潜力巨大
“新三样”的兴起表明我国()
①促进国际关系民主化②推动经济高质量发展
③构建国际经济新格局④寻求新的经济增长点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查促进发展的措施、经济全球化。
②④:分析题文,“新三样”高科技含量、高附加值、长产业链、新兴需求大且潜力足;“新三样”的这些特点说明我国产业升级创新有成效,能让经济从注重规模速度转向注重质量效益;“新三样”需求新兴且潜力大,为经济增长提供新动力;“新三样”的兴起表明我国推动经济高质量发展、寻求新的经济增长点;故②④符合题意;
①:题干没有体现我国促进国际关系民主化;故①不符合题意;
③:构建国际经济新格局需要全国的共同努力,不是由我国就能完成的;故③错误;
故本题选C。
特别提醒
正确应对经济全球化的做法
①抓住机遇:顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
②应对挑战:居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
考向2文化多样性的表现及应对措施
(2024·江苏苏州)2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来,共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善,一出剧目、一部电影、一本好书,常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。由此可见()
A.文化多样性,共享多样文化 B.世界多极化,各国相互制约
C.经济全球化,各国相互依赖 D.同住地球村,消除文化差异
【答案】A
【解析】本题考查文化多样性。
A:分析题文,10年来,共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善,通过一出剧目、一部电影、一本好书等文化形式,让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。这体现了文化的多样性,不同国家和民族的文化在交流中相互分享和欣赏,丰富了人们的精神世界;故A符合题意;
B:世界多极化强调的是政治格局,材料主要说的是文化交流,与世界多极化无关,故B不符合题意;
C:材料重点强调的是文化交流,而非经济方面的相互依赖,“经济全球化,各国相互依赖”与材料主旨不符;故C不符合题意;
D:“同住地球村,消除文化差异”这种说法是错误的,文化差异是客观存在的,我们应该尊重文化差异,而不是消除文化差异;故D说法错误;
故本题选A。
易错提醒
正确对待文化差异:①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;②各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
?考点二复杂多变的关系
考向1世界格局的变化和国家交往的变化
(2024·江苏徐州)100多年来,中国共产党带领人民找到了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。中国提出构建人类命运共同体理念、全球发展倡议,为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。中国的做法()
①符合和平与发展的时代主题②以实际行动彰显了负责任大国形象
③让各国人民都过上了幸福生活④消除了世界经济发展不平衡的现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查时代主题、我国积极承担国际责任
①②:中国共产党带领中国人民找到一条中国式现代化道路,提出构建人类命运共同体,致力于维护世界和平,符合和平与发展的时代主题;中国不断为世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量,积极承担国际责任,以实际行动彰显了负责任大国形象,故①②符合题意;
③:“各国人民”说法错误,夸大了我国的在世界上的作用,故③说法错误;
④:“消除”说
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