道德与法治中考专题之友谊的天空.docx

专题二十一友谊的天空

课标素养要求

考点

考向

考查频次

●能够正确认识友谊，知道友谊对人的重要性

●知道如何建立友谊和呵护友谊，正确处理与朋友之间的冲突

友谊与成长同行

●友谊的特质、友谊的澄清

五年一考

交友的智慧

●建立友谊、呵护友谊的方法

五年一考

?考点一友谊与成长同行

考向1友谊的特质、友谊的澄清

（2022·江苏盐城）《论语》有云：“君子以文会友，以友辅仁。”这启示我们（）

A.在学会交友中提高道德修养 B.在善于思考中感受学习乐趣

C.在关爱他人中懂得责任担当 D.在奉献社会中活出生命精彩

?考点二交友的智慧

考向1建立友谊、呵护友谊的方法

（2024·江苏扬州）小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理的是（）

序号

小细节

微点评

A

刚进入新的班级，小川主动与我交流

建立友谊，需要坚持原则

B

我不想说的秘密，小川会一直追问我

建立友谊，需要持续行动

C

遇到困难的时候，小川积极地帮助我

呵护友谊，需要关怀对方

D

在自习课的时候，小川总想和我讲话

呵护友谊，需要顺从对方

A.A B.B C.C D.D

（新情境·实际生活情境）“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（）

A.自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则

B.友谊是一种亲密关系，是心灵的相遇

C.网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量

D.构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善

（新情境·实际生活情境）下面是一段关于友谊的故事。相识的那一年，他29岁，他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运：分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到（）

①桃李不言，下自成蹊②孤则易折，众则难摧

③人之相知，贵在知心④志合者，不以山海为远

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

（新情境·实际生活情境）“仁者如射:射者正己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”意思是行仁德的人就如比赛射箭的人一样,射箭手先要端正自己的姿势,然后放箭;射不中,不怨恨赢了自己的人,而是反过来在自己身上找原因罢了。下面四种情景与此态度表达一致的是（??）

A

学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我和好友小美都报了名,结果我被选上而她却落选了。现在小美看到我总是淡淡的,也不再主动与我说话

B

期末考试的时候,小川悄悄打手势让我告诉他答案,我装作没有看见。离开考场后,小川推了我一把,说我太不够朋友了

C

我和玲玲是形影不离的好朋友,总有说不完的话,她常常“损”我,却不允许别人说我一点儿不好

D

我在校辩论赛中击败好友小然,获得了金奖,赛后小然向我祝贺并表示要向我学习的地方还很多

（新情境·实际生活情境）“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D.等闲识得东风面，万紫千红总是春

（新考法·开放性设问）交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。针对下列同学在交友中遇到的情景，请你提出合理化建议。

情景

建议

小惠发现好友小娟经常写日记，还神神秘秘的，就追问小娟什么事，但小娟怎么也不说。小惠应该……

①

小蒙和小武既是非常好的朋友，也是学习上的对手。期中考试成绩出来了，小蒙发现小武的成绩比自己好很多。小蒙应该……

②

考试的时候，好友有一道题不会做，向小涛“求救”。小涛应该……

③

小燕把秘密告诉好友小丽后，小丽却告诉了小华，导致很多同学对小燕指指点点。面对这种情况，小燕应该……

④

升入初中后，由于小雨比较内向、害羞，一直都没有找到好朋友。小雨应该……

⑤

1．（2024·江苏南京·鼓楼区二模）小金和好友小陵都是班委会成员，两人在组织“回望成长”主题探究活动中，因意见不一致而发生争执，闹得不欢而散。为理性解决问题，她们应该（）

①换位思考，考虑对方意见的合理性②固执己见，坚决不认同对方的观点

③反思自己，找到解决问题的平衡点④表面忍让，私下在网络上表达不满

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2．（2024·江苏苏州·姑苏区一模）下面表格中的名言警句与对青