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专题十勇担社会责任
课标素养要求
考点
考向
考查频次
具有主人翁意识、责任感,主动承担对自己、对他人和社会的责任
能够主动参与志愿者活动、社区服务活动,勇于担当
树立友爱互助的意识,能够在与人交往中关爱他人、帮助他人
做负责任的人
●勇担责任的意义和做法
五年二考
关爱他人
●关爱他人的意义和做法
五年二考
服务社会
●服务社会的意义和做法
五年一考
?考点一做负责任的人
考向1勇担责任的意义和做法
(2023·江苏宿迁)全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城”“慈善之城”建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到()
①文明礼貌,尊重他人②志愿服务,亲近社会
③童叟无欺,诚实守信④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
?考点二关爱他人
考向1关爱他人的意义和做法
(2023·江苏宿迁)小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植,蜜蜂授粉时,能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益,这告诉我们关爱他人()
①能收获幸福②定获得利益③要心怀善意④要尽己所能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2023·江苏淮安)2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年间,人们讲述雷锋同志的故事,诵读他的日记。以下名句与下图节选的雷锋日记内容相符合的是()
A.功崇惟志,业广惟勤 B.国有常法,虽危不亡
C.读万卷书,行万里路 D.授人玫瑰,手留余香
?考点三服务社会
考向1服务社会的意义和做法
(2024·江苏无锡)“感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月因病摘除眼球。虽身处黑暗,她仍不懈追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。她还经常当义工,参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹告诉我们()
①敢于有梦,梦想一定能够实现②主动关爱他人,乐于服务社会
③遭受挫折越大,取得成就越大④积极面对挫折,增强生命韧性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(新考法·思维导图式试题)梁启超先生说:“人生须知负责任苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这句话告诉我们()
A.承担责任,就会获得相应回报B.责任就是义务,不负责任要受到法律制裁
C.知道承担责任的苦,就能体验人生的甜D.责任意味着付出,也意味着收获
(新情境·实际生活情境)(2023·江苏扬州)“追光者”董丽娜身残志坚,勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难,由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人,她用朗读为视障群体的文化需求发声。她身上体现的品质是()
①知耻后勇②特立独行③百折不挠④勇于担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏常州)换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是()
A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情,不用你管
B.路上遇到同学,遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗
C.妈妈太烦人,总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧
D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格,受不了啦
(新考法·探究式学习)(2024·江苏苏州)(节选)【协调家国利益】
爱国之心,需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”,同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款,有同学认为:爱国只需要个人自觉遵守规则,国家不必给予表彰和奖励。
请你运用所学知识,对该同学观点进行评析。
(新考法·主题式学习)为引导同学们理性看待生活中的问题,智慧化解身边的矛盾,某校九(1)班开展“烦恼消消乐”活动,请你参与其中。
烦恼一:李亮作为学习小组组长,不仅严以律己、成绩优异,而且对本组同学要求严格,每天一丝不苟地检查组员的学习情况,因此占用了不少课余时间,还经常被同学抱怨。让李亮感到烦恼的是,有没有必要继续担任这个组长?
任务一:请你劝导李亮作出正确的行为选择。
1.(2024·江苏苏州·高新区二模)山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于()
①构建更加和谐稳定的社会
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