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021B10《思想政治教育学原理》教学大纲
一、课程说明
本课程是四年制师范政治教育本科专业的必修课程,主要学习和研究我国中
学思想政治教育的一般规律和具体规律掌握“正面教育,提高觉悟”的规律,即
以马克思列宁主义、毛泽东思想教育学生引导他们逐步树立科学和世界观和人生
观,培养良好的道德品质和行为规范。同时侧重掌握思想政治课教学规律,思想
政治品德形成规律,日常思想教育规律以及学校、社会、家庭教育辩证统一规律
等。
通过学习和实践,使学生能掌握马克思主义的立场观点、方法具体研究中学
思想政治教育的内容、原则、方法、形式,为把自己培养成一名合格的中学思想
政治课教师及思想政治教育工作者打下良好的基础。
二、教学基本要求
思想政治教育学是适应当前加强思想政治教育、加强获青少年素质教育的需
要而编写的,是一门关于中学思想政治教育的兼具理论性和实践性的综合学科。
因此,要求学生课堂教学以教科书为基础,认真做好课堂笔记,以扎实的专业知
识为基础,充分利用学校图书馆的有关资料,广泛阅读,联系实际,探讨掌握中
学思想政治教育的基本规律,做出一定的理论分析和概括,同时,社会实践应须
安排学生去普通中学见习1~2周。
全面了解中学思想政治课教学活动、备课、教研以及班主任工作、团队工作、
政教处的基本要求,并在此基础上要求学生详细阅读钻研中学教科书,并按思想
政治教育学要求标准备好2节课,进行微格教学,然后全班进行讨论分析、评比,
取长补短,为进入中学教育实习打好扎实的基础。
三、学时分配
章节标题课时数
绪论2
第一章思想政治教育概论2
第二章思想政治品德的培育2
第三章政治理论的认知2
第四章分析应用能力的培养2
第五章思想政治课课程设置2
第六章思想政治课课程标准2
第七章思想政治课教材选编4
135
第八章思想政治课教学过程4
第九章思想政治课教学原则6
第十章思想政治课教学形式4
第十一章思想政治课教学方法4
第十二章思想政治课学习指导2
第十三章思想政治课教学考核2
第十四章思想政治课与形势教育2
第十五章思想政治课与日常德育2
第十六章思想政治课与各学科德育4
第十七章思想
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