第三单元 人物点评教案-统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

第三单元人物点评教案统编版高中语文选择性必修中册.docx

本教案以统编版高中语文选择性必修中册中的人物点评为主题，旨在通过分析文本中的人物形象，引导学生深入理解文本内涵，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。通过本单元的学习，学生能够掌握人物点评的基本方法，学会从不同角度分析人物形象，并能够运用所学知识进行人物点评的写作。

二、主要内容（分项列出）

1.小

人物点评的基本概念

人物点评的方法与技巧

人物点评的写作步骤

人物点评的案例分析

2.编号或项目符号：

人物点评的定义：对文学作品中的角色进行评价和分析，揭示其性格、心理、行为等方面的特点。

人物点评的方法：

1.描述人物的外貌、语言、行动等特征。

2.分析人物的内心世界，揭示其性格特点。

3.探讨人物的行为动机和后果。

4.结合时代背景和社会环境，分析人物形象的意义。

人物点评的技巧：

1.突出重点，避免面面俱到。

2.运用对比手法，增强人物形象的立体感。

3.结合文本细节，进行深入分析。

4.运用修辞手法，使点评更具感染力。

人物点评的写作步骤：

1.确定点评对象和角度。

2.收集相关资料，了解人物背景。

3.分析人物形象，找出关键特征。

人物点评的案例分析：

1.以《红楼梦》中的贾宝玉为例，分析其性格特点。

2.以《骆驼祥子》中的祥子为例，探讨其命运轨迹。

3.以《围城》中的方鸿渐为例，揭示其人生困境。

3.详细解释：

人物点评的基本概念：人物点评是对文学作品中的角色进行评价和分析的过程，旨在揭示其性格、心理、行为等方面的特点。人物点评有助于读者更好地理解文本内涵，把握人物形象。

人物点评的方法与技巧：在人物点评中，描述人物的外貌、语言、行动等特征是基础，而分析人物的内心世界、探讨人物的行为动机和后果则是深入挖掘人物形象的关键。结合时代背景和社会环境，分析人物形象的意义，可以使点评更具深度。

人物点评的案例分析：以《红楼梦》中的贾宝玉为例，分析其性格特点，如多情、叛逆、追求自由等。以《骆驼祥子》中的祥子为例，探讨其命运轨迹，如从勤劳、善良到绝望、堕落的过程。以《围城》中的方鸿渐为例，揭示其人生困境，如追求爱情、事业却屡遭挫折。

三、摘要或结论

本教案通过介绍人物点评的基本概念、方法与技巧，以及写作步骤，旨在帮助学生掌握人物点评的技能。通过案例分析，使学生能够将所学知识应用于实际写作中，提高文学鉴赏能力和写作水平。

四、问题与反思

①人物点评中如何把握人物性格的复杂性？

②如何将人物点评与时代背景和社会环境相结合？

③如何使人物点评的写作更具感染力和说服力？

1.《红楼梦》曹雪芹著

2.《骆驼祥子》老舍著

3.《围城》钱钟书著

4.《高中语文选择性必修中册》人民教育出版社编