3 无线电波的发射和接收》作业设计方案-高中物理人教版2019选择性必.pdfVIP

《无线电波的发射和接收》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本次作业旨在帮助学生巩固无线电波发射和接收的基本原理，

了解发射和接收过程的主要步骤，以及实验器材的使用方法。通

过完成作业，学生能够进一步提高物理理论联系实际的能力，增

强对物理学科的兴趣和爱好。

二、作业内容

1.实验操作：学生需按照教材提供的实验步骤和说明，使用

发射和接收设备进行无线电波的发射和接收实验。在实验过程中，

要求学生注意观察并记录相关数据，如发射频率、接收频率、信

号强度等。

2.原理理解：学生需在实验结束后，通过查阅资料、小组讨

论等方式，回答以下问题：（1）无线电波是如何发射和接收的？

（2）发射和接收过程中，信号强度与哪些因素有关？（3）无线

电波在传播过程中，会发生哪些变化？

3.器材使用：学生需总结在实验过程中器材的使用方法和注

意事项，并针对器材的不足提出改进意见。

三、作业要求

1.实验操作要求：学生需独立完成实验，确保实验数据的准

确性和真实性。

2.原理理解要求：学生需认真阅读教材和相关资料，确保回

答问题的准确性和完整性。

3.器材使用要求：学生需提出切实可行的改进意见，确保器

材使用的安全性和有效性。

4.作业提交：学生需将实验报告和原理理解回答的电子版提

交至学习平台。

四、作业评价

1.评价内容：评价内容包括实验操作过程、实验数据记录、

原理理解回答、器材使用总结等方面。

2.评价方式：评价采用学习平台自动评分和教师人工评分相

结合的方式，确保评分客观公正。

3.评分标准：实验操作评分标准包括实验步骤是否正确、数

据记录是否准确、实验器材使用是否得当等方面；原理理解回答

评分标准包括回答是否准确、完整性等方面；器材使用总结评分

标准包括改进意见是否可行、安全性等方面。

五、作业反馈

1.学生反馈：学生可通过学习平台查看自己的作业评分和教

师评语，了解自己的优势和不足，及时调整学习方法和策略。

2.教师反馈：教师根据学生的作业情况，及时发现教学中存

在的问题和不足，调整教学策略，提高教学质量。同时，教师还

可根据学生的反馈，了解学生的学习需求，为今后的教学提供更

有针对性的指导。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生应能够：

1.熟练掌握无线电波的发射和接收原理；

2.熟练使用各种仪器设备进行无线电波的发射和接收实验；

3.了解无线电波的应用及发展前景。

二、作业内容

1.理论题：

*选择题：请简述无线电波的传播方式。

*简答题：请解释无线电波的发射和接收过程，并说明其在

实际中的应用。

2.实验操作题：

*请使用各种仪器设备（如信号发生器、收音机、天线等）

进行无线电波的发射和接收实验，并记录实验数据。

*在实验过程中，请注意仪器的使用方法，确保安全。

*请根据实验结果，分析无线电波的传播特性。

3.实践应用题：

*请调查并介绍一种基于无线电波的新技术或新产品，并说

明其工作原理。

三、作业要求

1.实验操作题需真实记录实验数据，并进行分析，字数不少

于200字；

2.理论题和实验操作题需用黑色签字笔在答题纸上完成，并

按要求签名；

3.所有作业需在规定时间内完成，实验操作题需在第二课时

结束后立即提交。

四、作业评价

1.教师将对所有提交的作业进行评分，评分将根据回答的质

量和准确性、实验数据的分析以及实践题的调查报告进行；

2.对于实验操作题，教师将特别关注学生的操作规范性和安

全性，以确保学生能够正确使用仪器设备；

3.优秀作业将获得额外加分，以激励学生的学习积极性。

五、作业反馈

1.学生应认真对待作业中的每一道题目，并根据题目要求认

真完成；

2.对于作业中存在的问题，学生应及时向教师请教，以便更

好地理解和掌握相关知识；

3.教师将定期收集学生对于作业的反馈意见，以便改进教学

方法和内容。

通过本次作业，学生将进一步加深对无线电波的发射和