高考英语文数-考点15 非谓语动词.doc

考点１5非谓语动词

高考频度:★★★★★

【命题解读】

非谓语动词是动词用法中最为复杂的部分之一，它不仅有时态的变化、语态的不同,而且还要格外注意其所表达的逻辑关系,这些都是非谓语动词用法的难点。

近年来，高考对该语法现象的渗透日趋明显和突出，所牵扯到的焦点问题主要有:现在分词和过去分词基础知识；现在分词和过去分词句法功能；现在分词和过去分词用法的区别和辨析;现在分词和过去分词的时态和语态及其构成;现在分词和过去分词在上下文中的联系和纽带作用等。

另外，对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能；对于动名词主要考查在一些动词后作宾语的用法等。

【命题预测】

预测2018年高考非谓语动词仍将是考查的重点。非谓语动词在语法填空、短文改错中考查的份额很重。

【复习建议】

1．掌握非谓语动词的基本用法和含义；

2.掌握非谓语动词的时态和语态；

３。掌握非谓语动词的句法功能；

4．掌握非谓语动词在不同的语境、语意下的运用.

非谓语动词的形式和意义

非谓语动词

主动语态

被动语态

意义

不定式

一般式

ｔodｏ

tobeｄone

不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生

进行式

tｏbedoiｎg

不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生

完成式

tohａｖedonｅ

tohavebeendｏｎe

不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前

现在分词/动名词

一般式

doing

bｅｉngdonｅ

其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或基本上同时发生

完成式

havｉｎgdｏne

havingbeenｄｏｎe

其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生

过去

分词

dｏｎe

与句中主语为逻辑上的被动关系,表完成

考向一非谓语动词作状语

1.不定式作状语

（1）作目的状语。注意其他非谓语动词形式不能用作目的状语。

?Tｏkeｅptｈemsｅlｖesawａkeｔｈeysａtoｎtｈeｆloｏrandtoｌdeachotheｒsｔories.

为了不至于睡着，他们坐在地板上轮流着讲故事.

(2)作结果状语，表示出乎意料的结果，经常与onｌy连用。

?Wehurriedtoｔhestaｔioｎ，oｎlｙtoｂetolｄthatｔhetrainｈadlｅfｔ。

我们急匆匆赶到车站,结果被告知火车已开走了。

(3)作原因状语

①形容词或过去分词作表语时，后面可接不定式作原因状语。常见词有：happy，lｕckｙ，sｏrry，proud，disａppoiｎtｅｄ，surｐrised，reａdy,delightｅd，clｅveｒ，foolish,plｅased等。

?Wｅ’ｒｅproudtobeｙｏuｎgpeopleofChｉna.

作为中国青年我们感到自豪.

②在“主语＋系动词＋表语（形容词）+toｄo”结构中，不定式的主动形式表示被动意义.该结构中常用的形容词有:easy，diffｉcuｌt,impoｒtaｎt，inteｒesｔinｇ，ｐleａｓaｎｔ,comforｔaｂle，daｎgerous等。

?Thechａｉriｓvｅrycomfoｒtaｂｌetｏsitｏn.

这把椅子坐上去很舒服.

1．（2０18·新课标Ｉ卷·语法填空)Yoｕdon’ｔhavｅtoruｎfastorfoｒlong6２(see)ｔｈebenefｉt。

【参考答案】toｓee

2。（201７·北京卷·单项填空)Ｍａｎyairlｉｎesnowallowｐａｓseｎgｅrstｏpriｎttheiｒｂｏardiｎgpａsｓesoｎｌｉne__＿_＿__＿theｉrvaｌｕableｔime．

A.save? ? ?B．sａving

Ｃ。tosave? D.ｓａｖed

【参考答案】C

【答案解析】考查非谓语动词。此处动词不定式表示目的，故答案为Ｃ。句意：现在很多航空公司为节省乘客的时间所以允许他们在线打印登机牌。其它选项不符合语境及题意。

3．（20１７·天津卷·单项填空）Ｉwａswatchｉngtｈｅclocｋａllthrｏｕgｈthｅmｅｅting，asIhadａtｒain______＿_。

A.cａｔchｉnｇ ? ?Ｂ。cauｇhｔ

C．ｔｏcaｔcｈ?? Ｄ．tobecaugｈｔ

【参考答案】C

【解题技巧】动词的不定式用法口诀：

不定式有标记，to与动词连一起。

不定式有标记，to与动词连一起。

没有人称数