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小学英语听力训练的有效策略论文
摘要：本文针对我国小学英语听力教学中存在的问题，探讨了小学英语听力训练的有效策略。通过分析现有教学现状，提出了相应的解决方案，旨在为提高小学生的英语听力水平提供借鉴和参考。
关键词：小学英语，听力训练，有效策略
一、引言
（一）我国小学英语听力教学现状
1.听力教学资源不足
在我国小学英语教学中，听力教学资源相对匮乏。很多学校缺乏专门的听力教材和设备，导致教师在教学中无法充分利用听力资源，从而影响了学生的听力训练效果。据调查，目前我国大部分小学英语课堂中，听力训练时间仅占总课时的一半左右，严重制约了学生听力水平的提高。
2.教学方法单一
在现有的小学英语听力
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