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小学英语写作能力提升的有效途径论文
摘要：本文针对我国小学英语写作能力培养中存在的问题，提出提升小学英语写作能力的有效途径。通过对教学实践的分析，从教师教学策略和学生写作技能两个方面，探讨了提高小学英语写作能力的具体方法，以期为我国小学英语写作教学提供借鉴和参考。
关键词：小学英语；写作能力；有效途径；教学策略；写作技能
一、问题的提出
（一）教师教学策略方面
1.缺乏有效的写作指导策略
当前，许多小学英语教师在写作教学中，往往重视语法和词汇的讲解，而忽视了对学生写作过程的指导。学生在写作过程中，难以把握文章结构、逻辑关系和语言表达，导致写作水平难以提升。因此，教师在教学过程中应关注以下方面
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