2024年春季学期:化学微课课件创新与应用.pptx

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汇报人:;目录;PART;个性化学习;拓展课堂容量;通过微课课件的引导,使学生意识到自主学习的重要性,逐渐养成自主学习的习惯。;PART;;;;PART;精选知识点;注重排版和设计,提高可读性;动画效果;PART;激发学生兴趣;;;PART;通过在线问卷、课堂互动等方式,主动收集学生对微课件的意见和建议。;搭建交流平台;定期更新课件,保持与时俱进;PART;引入人工智能技术;根据小学、初中、高中等不同学习阶段的需求,开发相应难度的化学微课,满足各类学习者的需求。;联合高校、研究机构和企业,共同研发创新性的化学微课产品和技术。;THANKS

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