中小学Unit 4 My Favourite Subject同步教案 2024-2025学年人教版（.docxVIP

Unit4MyFavouriteSubject

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一、单元内容分析

本单元的主题是“我最喜欢的科目”(MyFavouriteSubject),旨在通过一系列的教学活动，帮助学生谈论学校科目，表达自己最喜欢的科目及其原因，学习使用连词and，but和because，并探索学习不同学校科目的重要性。

SectionA：你为什么喜欢这个科目?通过对话练习讨论个人对科目的喜好及原因。学习发音:/e?/,/a?/,以及连读规则。语法方面学习如何使用and,but和because。

SectionB：你可以从不同的科目中学到什么?通过一系列读写练习，强调了解各个科目的学习价值和内容。

Project：通过设计一个项目让学生创建一个周课程表，以反映他们对不同科目的认识和偏好。

二、单元教学目标

1.能够谈论和列举不同的学校科目。

2.表达自己最喜欢的科目并解释原因。

3.使用and,but和because来连接句子和表达理由。

4.了解不同科目的学习意义和作用。

5.掌握特定双元音的发音技巧，以及连读规则的应用。

三、单元重难点

重点：

1.学习和实践与学校科目相关的词汇。

2.表达个人对科目的偏好及其理由。

3.发音练习，特别是双元音/eI/，/aI/和连读规则。

难点:使用连词and,but,because来构建复杂的句子结构。

核心素养

语言能力

Correctlyuseconjunctionssuchas“and”“but”and“because”insentences.Describetheimportanceoflearningdifferentschoolsubjectsintheirpersonalandacademicdevelopment.

文化意识

Theroleofschoolsubjectsinshapingindividualsinterests,passions,andfuturecareerpaths.

思维品质

Decision-makingskillsinprioritizingschoolsubjectsbasedontheirinterests,strengths,andfuturegoals.

学习能力

Keywordsandphrases

biology,IT,geography,history,boring,useful,exciting,past,goodwith,number,helpsbwith,reason,listento,goodat,re-member,as,AM,PM,French,excellent,instrument,singer,fu-ture,inthefuture,term,workout,problem,inclass,magic,life,scientist.

Keysentences

Whatsyourfavouritesubject?

Myfavouritesubjectis...

Whydoyoulike…?

Becauseitsinteresting/useful/exciting.

Keygrammar

Theusageofand,but,because.

课时划分

Fiveperiods

Period1

SectionA(1a–1d)Pronunciation(1–2)

Period2

SectionA(2a-2f)

Period3

SectionAGrammarFocus(3a–3d)

Period4

SectionB(1a–2b)

Period5

Project(3a-3c)

Period1SectionA(1a-1d)Pronunciation(1-2)

【教学内容】

1.讨论最喜欢的学科及原因。

2.语音练习/e?/,/a?/,/??/,/??/,/a?/,/??/,/e?/,/??/。

3.连读和重音。

【核心素养】

1.能够正确匹配学科词汇与图片，并能认识额外的学科词汇。

2.能够听懂对话内容，并勾选出提及的学科。

3.能够通过再次听取对话，捕捉并圈出关键单词。

4.能够运用所学句型讨论自己最喜欢的学科及其原因。

5.能够通过模仿练习，掌握正确的语音连读和重音。

【重点难点】

重点：学科词汇的掌握；讨论最喜欢的学科及其原因的句型应用。

难点：语音连读和重音的正确模仿。

【