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演讲人：;目录;01;教学大纲要求;;学生数学基础参差不齐，部分学生基础扎实，部分学生基础薄弱，需要分层培训。;02;代数部分;;练习题库;组织学员进行小组讨论，针对难点问题进行深入探讨，激发学员的学习兴趣和思考能力。;03;;课堂互动;考核方式与内容;;04;选拔标准;每周组织教师集体备课，共同研究教材和教学方法，提高教学效果。;;建立教学成果奖励机制，对教学成果显著的教师给予物质和精神奖励。;05;个性化辅导;建立家长微信群、电话热线等多种沟通渠道，方便家长随时了解学员学习情况。;;;06;;部分学生在某些知识点上掌握不够扎实，需要针对性加强练习和辅导。;数学应用越来越广泛;;THANKS
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