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第
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人教版七年级上册地理知识点梳理
第一节地球的宇宙环境
1、地球在宇宙中的位置:已观测到的宇宙→银河系→太阳系→地月系(从大到小)
2、太阳系由太阳(恒星)、八大行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体。地球是地月系的中心天体,月球是地球的天然卫星。
3、太阳系的八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(读P6图1.1能说出地球的位置)
4、地球存在生命的基本条件:(1)外部:安全的宇宙环境和稳定的太阳光照
(2)内部:适宜的温度、大气和液态水
5、太空探索的意义有:有助于推动科技进步,促进新资源的开发,了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,认识宇宙环境对地球的影响,更好地保护地球家园,也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
第二节地球与地球仪
一、地球的形状与大小
1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、人类对地球形状的认识过程:(1)天圆地方(直觉)(2)太阳和月球(推测)(3)麦哲伦环球航行(证实)(4)地球卫星影像(确证)(读P11图1.5说出过程)
3、能证明地球是球体的事实:月食;海边观船;麦哲伦环球航行;地球卫星照片。
4、地球的大小:
(1)地球的平均半径约6371千米。地球赤道周长约4万千米;地球表面积约5.1亿平方千米。
2、经线与纬线
经线
纬线
定义
在地球仪上,连接南、北两极并且与纬线垂直相交的半圆
在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
长度
所有的经线长度相等
不相等从赤道向两极越来越小,直至极点
形状
半圆
圆,除极点外
度数
从本初子午线0°到180°东经E西经W.
从赤道(0°)到90°N(S)北纬N南纬S
方向
指示南北方向
指示东西方向
判断
向东增大为东经;向西增大为西经。
向北增大为北纬;向南增大为南纬。
特殊线
本初子午线(0o);180o;20oW和160oE为东西半球的分界线
赤道(0o);南、北回归线(23.5oS、N);南、北极圈(66.5oS、N);30°N(S);60°N(S)
3、半球判断。
南北半球判定方法:赤道以北为北半球,以南为南半球(或看字母,N为北半球,S为南北球)
180o0o180o160oE20oW东半球西半球
180o
0o
180o
160oE
20oW
东半球
西半球
西经
东经
赤道北半球
赤道
北半球
南半球
5、利用经纬网定位、定方向
1.经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
2.作用:确定地球表面某一点的位置,判断两点的方向。
如右图:
①(20°N,20°W),④在③的东南方向。
②(,)位于纬度区
③(,),④(,)
④位于半球(东、西)和半球(南、北)
①点在②点的方向;①在③的方向;②在③的方向。
第三节地球的运动
1.地球的自转
地球
运动
旋转
中心
运动方向
运动
周期
地理现象
(地理意义)
侧视图
北极点俯视图
南极点俯视图
自转
地轴
自西向东
逆时针
N
N
顺时针
S
S
一天
(约24小时)
(1)昼夜更替
(2)时间的差异
记忆口诀:“北逆南顺”
2.地球的公转
地球运动
中心
运动方向
周期
地理现象(地理意义)
公转
太阳
自西向东
一年
(约365天)
①昼夜长短的变化②四季的变化
③五带的划分(依据:获得太阳光热的多少)
3、看右图:B点春分3.21太阳直射赤道全球昼夜等长(读P24图1.21)
A点,太阳直射;
北半球;北极圈内出现现象。
D点,太阳直射;
C点,太阳直射;
南半球;南极圈内出现现象。
6.昼夜长短的变化规律:以北半球为例(南半球相反)
太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短;太阳直射点往哪个半球移动,哪个半球就昼渐长、夜渐短。
3.四季的划分:以北半球为例:春季3-5月;夏季:6-8月;秋季:9-11月;冬季:12-2月;南北半球季节相反。
4.物体影长变化规律:影子一年中的变化:物体与直射点的距离越近,影子越短(近短远长),即当地夏季时影子较短(原因:地球公转)
5.地球上五个温度带的划分:
(1)、填出五个温度带的名称:
A、
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