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七年级道德与法治教案：生活需要法律

一、教学目标

1.让学生了解法律的基本概念和作用，认识到法律对生活的必要性。

2.培养学生遵守法律的意识和习惯，提高学生的法治素养。

3.引导学生学会运用法律知识维护自己的合法权益，增强学生的法律意识。

二、教学重点

1.法律的基本概念和作用

2.法律对生活的必要性

3.遵守法律的意识和习惯

三、教学难点

1.法律的具体内容和实践运用

2.运用法律知识维护合法权益的方法和技巧

四、教学方法

1.讲授法：讲解法律的基本概念、作用和生活中的应用。

2.案例分析法：分析典型案例，引导学生学会运用法律知识解决问题。

3.小组讨论法：分组讨论法律对生活的影响，培养学生的合作意识。

五、教学准备

1.教材：《道德与法治》七年级上册

2.课件：法律的基本概念、作用和生活中的应用

3.案例材料：典型案例及相关法律分析

【导入】

教师通过引入生活中的实际案例，引发学生对法律的思考，导入新课。

【新课导入】

一、法律的基本概念和作用（讲解法律的基本概念、作用和生活中的应用）

1.讲解法律的基本概念：法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对

全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

2.讲解法律的作用：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们

的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应

该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育

人向善。

3.讲解法律在生活中的应用：生活中处处有法律，法律就在我们身边，影响着

我们的生活。

二、法律对生活的必要性（分析法律对生活的影响）

1.分析法律对个人的影响：法律保护个人合法权益，维护个人尊严。

2.分析法律对家庭的影响：法律维护家庭和谐，保障家庭成员的权益。

3.分析法律对社会的影响：法律维护社会秩序，促进社会进步。

三、遵守法律的意识和习惯（培养学生的法治素养）

1.讲解遵守法律的重要性：遵守法律是每个公民的基本义务，有利于维护自身

权益，有利于社会稳定。

2.引导学生养成遵守法律的habits：自觉遵守法律，自觉维护法律权威。

四、运用法律知识维护合法权益（讲解运用法律知识解决问题）

1.讲解维护合法权益的方法：协商、调解、仲裁、诉讼等。

2.讲解维护合法权益的技巧：了解相关法律知识，掌握证据收集和运用，寻求

法律援助等。

【课堂小结】

【课后作业】

布置相关法律知识的学习任务，让学生进一步了解法律，提高法治素养。

【教学反思】

教师在课后对自己的教学进行反思，查看教学效果，针对学生的掌握情况调整教

学方法和要求。

六、案例分析：法律在生活中的应用

【教学目标】

1.通过分析典型案例，让学生了解法律在生活中的具体应用。

2.培养学生运用法律知识解决问题的能力。

【教学方法】

1.案例分析法：分析典型案例，引导学生学会运用法律知识解决问题。

2.小组讨论法：分组讨论案例中法律的应用，培养学生的合作意识。

【教学内容】

1.案例一：分析一个涉及民事纠纷的案例，如合同纠纷、知识产权侵权等，引

导学生了解民事法律在生活中的应用。

2.案例二：分析一个涉及行政违法行为的案例，如交通违规、环境保护等，引

导学生了解行政法律在生活中的应用。

3.案例三：分析一个涉及刑事犯罪的案例，如盗窃、诈骗等，引导学生了解刑

事法律在生活中的应用。

七、法治教育：培养学生的法治素养

【教学目标】

1.让学生了解法治的基本概念和意义。

2.培养学生尊重法律、遵守法律的意识和习惯。

【教学方法】

1.讲授法：讲解法治的基本概念和意义。

2.小组讨论法：分组讨论法治对个人和社会的影响，培养学生的合作意识。

【教学内容】

1.法治的基本概念：法治是国家治理的一种方式，强调法律的权威和普遍约束

力。

2.法治的意义：法治保障公民的权益，维护社会秩序，促进社会进步。

3.培养学生的法治素养：尊重法律，遵守法律，自觉维护法律权威。

八、法律维权：运用法律知识维护合法权益

【教学目标】

1.让学生了解维护合法权益的方法和途径。

2.培养学生运用法律知识维护自身权益的能力。

【教学方法】

1.讲授法：讲解维护合法权益的方法和途径。

2.小组讨论法：分组讨论如何运用法律知识维护合法权益，培养学生的合作意

识。

【教学内容】

1.维护合法权益的方法：协商、调解、仲裁、诉讼等。

2.运用法律知识维护合法权益的途径：了解相关法律知识