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班主任工作实习计划[5篇]

1.班主任工作实习计划篇一

一.实习目的

通过到中学实习，深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工

作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，

为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作，锻炼与同学沟通的能力，适应新角

色的转变，处理好新环境下的人际关系。

二.实习单位

XX师范大学附属中学

三.实习时间

XXXX年9月XXXX年1月

四.实习目标

1.认真听课，做好听课笔记。对于适应实习老师的身份，好好听课，汲取原

任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的，做好听课笔记把老师的上课流程记

录先来，在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。

2.备好课，上好实习课。作为一名实习老师，基本也是重要的就是自己的讲

课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的机会。其中讲课的水

平至关重要，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、

讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师

学习，听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，

虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。

3.做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是

一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理

论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应该实事

求是，具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况，多向原班主任学习管理

心得，多总结经验教训。

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4.适应实习生活。教育实习为期半年，而且是到一个自己完全陌生的地方，

能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习环境，

适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽，与实习队友互帮互助，团

结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务，该提意见的时候提意见，该干活的时

候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四。

五.实习内容

1.认真听课。通过听原任课老师的课，大体了解教学的情况，进而使自己对

这些课程有一个大概的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教

材的手法;听队中其他专业同学的课，和他们一起探讨讲课技巧。

2.备好每一节课。俗话说：磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的

课都提前准备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案及教学设计、做好

PPT，一定能给自己交上一份满意的答卷。

3.教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。

只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，

教学质量自然会上去。

4.做好实习日记，记录实习期间的主要活动，为自己的实习生活做好记录，

为自己留下一段美好的回忆。

5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务，完成实习目标。

六.实习方式

1、深入了解学生的具体情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、

教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，并且虚心介

绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进

行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问

题要耐心解答，不能置之不理。

3、争取多上实习课，多上新课，每次课后要及时做好总结工作。另外，要

争取多听课，原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等，并且做好

听课记录，从中取长补短，汲取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。

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4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其他任课老师交谈，看学

生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，

掌握班级学生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划。

2.班主任工作实习计划篇二

本学期我在七（x）班担任实习班主任，协助班主任共同管理班级各项事务。

按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况：

七（X）班本学期全班有男生20人，女生31人，共51人。全班所有学生均

为借读生。学生的学习基