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2024年粤教版选择性必修1生物下册月考试卷773
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是()
A.甲—④,乙—②,丙—①,丁—③
B.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④
C.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③
D.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②
2、下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C.胰岛素分泌量对血糖浓度的影响不存在反馈调节
D.神经细胞上神经冲动都以局部电流形式传导
3、兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括
A.突触前膜、突触间隙、突触后膜
B.突触小体、突触间隙、突触前膜
C.突触前膜、突触小体、突触小泡
D.突触前膜、突触小泡、突触后膜
4、下列关于人体大脑皮层功能的叙述,错误的是()
A.正常情况下,成年人的大脑皮层能控制位于脊髓的排尿中枢
B.能听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症
C.特定神经递质的含量与人脑的情绪功能密切相关
D.短期记忆与新突触的建立有关
5、高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是()。
选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
机体能眨眼,但不能有意识地控制眨眼
B
小脑
机体无法维持身体平衡,并呼吸急促
C
言语区的V区
由于不能看到文字,而无法进行正常阅读
D
言语区的H区
能听懂别人说话,但无法进行正常言语交流
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列与糖尿病有关的叙述中,正确的是
A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的代谢异常,导致非糖物质分解加强
B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者
C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低
D.糖尿病患者的尿多,是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多
7、生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明
A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C.无意识排尿不属于神经反射活动
D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
8、胰腺癌在晚期前没有任何症状,癌细胞的扩散速度非常快。研究发现,胰腺癌细胞释放的某种因子能够吸引非攻击性免疫细胞在癌细胞周围聚集;胰腺癌患者血液中有一种特殊的非编码RNA——HSATII,可作为该病的早期诊断指标。下列有关叙述正确的是()
A.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果
B.免疫系统攻击癌细胞主要依赖于辅助性T细胞和B细胞
C.以HSATII为模板翻译成的蛋白质中氨基酸一般少于21种
D.胰腺癌细胞周围聚集的非攻击性免疫细胞可能阻碍了癌细胞的清除
评卷人
得分
二、多选题(共8题,共16分)
9、为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实过程的调节,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理及结果见下表。下列叙述正确的是()。
组别
1组
2组
3组
4组
实验处理
授粉
未授粉
不涂抹IAA
在子房上涂抹IAA
在花柄上涂抹IAA
在花柄上涂抹IAA
果实平均重量(g)
4.1
0
5.3
0
A.生长素通过促进细胞的分裂来促进子房发育成果实
B.1组番茄花发育成果实,其子房生长所需的生长素主要来自发育中的种子
C.比较2、3组实验结果,表明子房发育成果实需要IAA
D.依据3、4组实验结果,推测IAA不能从花柄运输到子房
10、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述中,错误的是()
A.正常情况下血浆蛋白、氨基酸、糖原均会出现在内环境中
B.毛细血管通透性增大、淋巴回流受阻均会出现组织水肿
C.严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
D.内环境稳态有利于机体新陈代谢中酶促反应的正常进行
11、科学家选择了一批各项生理指标都相同的健康大鼠开展了三组实验:甲组大鼠饲喂普通饲料;乙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料,
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