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珍爱生命,学会自我保护.ppt

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关于珍爱生命,学会自我保护???????????????????????????????????????????????????????????????????青海荒漠干涸的湖美丽山水多彩海洋第2页,共17页,星期六,2024年,5月多彩的生命构成了缤纷的世界第3页,共17页,星期六,2024年,5月自然界里的各种动植物都具有自我保护的能力,乌龟有不怕打的壳,刺猬有锋利的刺,鹿有善于奔跑的腿,犀牛有坚硬的角。第4页,共17页,星期六,2024年,5月第5页,共17页,星期六,2024年,5月国家儿童少年“安康计划”公布的数据:我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。第6页,共17页,星期六,2024年,5月10多年前,15岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手术,剩下28厘米的小肠,被专家宣判了“死刑”——只能再活半年。但是,一个偶然的机会燃起了他对生命的渴望。他接受了全肠外营养,靠静脉注射存活的手术,术后每天要24小时输液,还要从鼻子插管向胃里输送营养。每天如此,难受极了。那期间,同室的两个病友相继去世,他也仿佛看到死神的走近,但他坚信自己能活下去。这个每天靠大量药物和特制营养品维持生命,每年要住4、5个月医院的他,不但活下来了,今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务公司。他说“活着真好”!无肠少年朱艟(chōng)——“活着真好”第7页,共17页,星期六,2024年,5月一条年轻的生命陨落了她今年16岁,尚在读初中。有一天学校怀疑她偷了体育老师的手机,倔强而无奈的晓宇当即愤怒地表示:“我没拿,我真的没拿!”2005年4月24日下午,晓宇纵身跳下7楼,用年轻的生命与谣言进行了抗争,她死了,留给亲人的,是无穷无尽的悲痛……第8页,共17页,星期六,2024年,5月1.与朱艟相比,这些自杀的人欠缺了什么?2.你对生命的感悟?第9页,共17页,星期六,2024年,5月楚天都市报2005年3月27日报道:昨日下午3时许,5个少年一起在村子附近闸站上捉迷藏,闸门上的玲玲(化名)突然脚下一滑,落入水中。志志(化名)见状纵身跳入水中救人。由于身单力薄,加上水性不熟,志志几次试图将玲玲托出水面均未成功,反而一同沉入水中,最后不幸双双溺水身亡。两少年溺水身亡第10页,共17页,星期六,2024年,5月中新社4月6日报道:3月19日,犯罪嫌疑人叶建庆到一网吧上网,发现11岁男孩小马也在此上网,遂以请其“包夜上网”为名将小马骗至其出租屋捆绑,并给其喂食大量安眠药,然后向小马家人索要赎金。21日晚,叶建庆嫌照顾小马麻烦,更恐事情暴露,将小马杀害,并碎尸10余块。11岁男孩网吧上网,遭绑架撕票第11页,共17页,星期六,2024年,5月1、这两个案例中的孩子为什么遭到意外?

2、如果是你会怎么做?第12页,共17页,星期六,2024年,5月1.两位同学一起乘公车,同学甲刚搬了新家,邀请同学乙到家里做客,同学乙问同学甲的地址,甲应该说:A、我家的地址是……(大声告诉他)B、我回家打电话告诉你C、明天上午我家没有人,在某时某地等你,带你去我家2.假设你独自一人在家,这时有人敲门,来人自称是上门检查电路的,要求你开门。你怎么办?A、立即开门B、告诉他“我家大人不在家,不能开门”C、打电话告诉邻居,请求邻居帮助3.放学回家后的路上,遇到抢劫,你将:A、誓与财物“共存亡”B、把财物给他,想法逃走C、先交出财物,确保生命安全,记住抢劫者的特征,安全后立即报警测测你的自我保护意识和能力:第13页,共17页,星期六,2024年,5月请随机找五个同学,了解他们的选择情况,并作个统计。如第一题:选“A”的有几个,选“B”的有几个等。最后请把统计的结果以“1、A几个;B几个…”这样的格式写在黑板上。第14页,共17页,星期六,2024年,5月归纳总结我们怎样提高自我保护的意识和能力?1、树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力,提高警惕;2、自觉抵制各种不良诱惑;3、积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己置于正面教育的氛围中;4、不进未成年人不宜进入的场所;5、不乱交朋友。第15页,共17页,星期六,2024年,5月作业:

课后搜集关于地震、火灾等逃生手段,下节课交流展示你对一些危险情况的应对办法。第16页,共17页,星期六,2024年

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