浙教版数学七年级上学期期中【夯实基础60题考点专练】（解析版）.doc

浙江七年级上学期期中【夯实基础60题考点专练】

一．正数和负数（共3小题）

1．（2021秋?瑞安市期中）在知识竞赛中，如果用﹣10分表示扣10分，那么加20分记为（）分．

A．+10 B．﹣10 C．+20 D．﹣20

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：加分记为正，则扣分就记为负，直接得出结论即可．

【解答】解：在知识竞赛中，如果用﹣10分表示扣10分，那么加20分表示+20分，

故选：C．

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

2．（2021秋?温州期中）某班在一次数学测验中的成绩以80分为标准，若85分记为+5分，则76分记为﹣4分．

【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，可得答案．

【解答】解：某班在一次数学测验中的成绩以80分为标准，若85分记为+5分，则76分记为﹣4分．

故答案为：﹣4．

【点评】本题考查了正数和负数，利用有理数的运算是解题关键．

3．（2021秋?嵊州市校级期中）某果农把自家果园的柑橘包装后放到了网上销售．原计划每天卖10箱，但由于种种原因，实际每天的销售量与计划量相比有出入，下表是某个星期的销售情况（超额记为正，不足记为负，单位：箱）．

星期

一

二

三

四

五

六

日

与计划量的差值

+4

﹣3

﹣5

+7

﹣8

+21

﹣6

（1）根据记录的数据可知前五天共卖出多少箱？

（2）本周实际销售总量达到了计划数量没有？

（3）若每箱柑橘售价为80元，同时需要支出运费7元/箱，那么该果农本周总共收入多少元？

【分析】（1）将前五天的销售量相加即得结论；

（2）将表格中记录的数据相加得出结果，结果的符号表示达到或不足，结果的绝对值表示达到或不足的数量；

（3）利用本周的总收入减去总运费即得结论．

【解答】解：（1）10×5+4﹣3﹣5+7﹣8＝45（箱），

答：根据记录的数据可知前五天共卖出45箱；

（2）4﹣3﹣5+7﹣8+21﹣6＝10＞0，

答：本周实际销售总量达到了计划数量；

（3）（10×7+10）×80﹣（10×7+10）×7＝5840（元），

答：该果农本周总共收入5840元．

【点评】此题考查正数和负数的问题，此题的关键是读懂题意，列式计算．

二．有理数（共2小题）

4．（2021秋?长兴县期中）下列说法中，正确的是（）

A．0不是有理数

B．任何有理数都有相反数

C．只有0的绝对值等于它本身

D．有理数可以分为正有理数和负有理数

【分析】根据有理数、相反数、绝对值的定义逐项进行判断即可．

【解答】解：0是有理数，因此选项A不符合题意；

任何有理数都有相反数，即有理数a的相反数是﹣a，因此选项B符合题意；

0和正数的绝对值都等于它本身，因此选项C不符合题意；

有理数可以分为正有理数、0、负有理数，因此选项D不符合题意；

故选：B．

【点评】本题考查有理数、相反数、绝对值，掌握有理数、绝对值、相反数的意义是正确判断的前提．

5．（2021秋?青田县校级期中）把下列各数填入相应的大括号里：

﹣7，﹣0.5，﹣，0，﹣98%，8.7，2018．

负整数集合：{﹣7…}；

非负整数集合：{0，2018…}；

正分数集合：{8.7…}；

负分数集合：{﹣0.5，﹣，﹣98%…}．

【分析】利用负整数，非负整数，正分数，负分数的定义判断即可．

【解答】解：负整数集合：{﹣7，…}；非负整数集合：{0，2018，…}；

正分数集合：{8.7，…}；负分数集合：{﹣0.5，﹣，﹣98%，…}．

故答案为：﹣7；0，2018；8.7；﹣0.5，﹣，﹣98%．

【点评】此题考查了有理数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．

三．数轴（共7小题）

6．（2021秋?北仑区期中）在数轴上与表示﹣2的点的距离等于5的点所表示的数是（）

A．﹣7和3 B．7和3 C．﹣7和﹣3 D．7和﹣3

【分析】根据数轴上到一点的距离等于一定值的点有两个，当这个点在表示2的点的右边时，该点为2+5＝7，当这个点在表示2的点的左边时，该点为2﹣5＝﹣3，即可得出答案．

【解答】解：当这个点在表示2的点的右边时，该点为﹣2+5＝3，

当这个点在表示2的点的左边时，该点为﹣2﹣5＝﹣7，

故选：A．

【点评】本题主要考查了数轴的概念，熟练掌握概念是解决本题的关键．

7．（2021秋?龙湾区期中）下列表示数轴的选项中，正确的是（）

A． B．

C． D．

【分析】根据数轴的三要素是：原点、正方向、单位长度，结合图形判断即可．

【解答】解：A、没有原点，不符合题意；

B、单位长度不统一，不符合题意；

C、﹣2和﹣1的位置不正确，不符合题意；

D、符合数轴三要素，正确，符合题意．