八年级地理下册 第7章 第六节 学习与探究——走进埃及说课稿 中图版.docxVIP

八年级地理下册第7章第六节学习与探究——走进埃及说课稿中图版

主备人

备课成员

教学内容

《八年级地理下册第7章第六节学习与探究——走进埃及》中图版，本节课主要围绕埃及的地理特征、历史文化以及经济发展等方面进行学习与探究。具体内容包括：

1.埃及的地理位置、气候特点及其对农业和旅游业的影响。

2.埃及的古代文明，如金字塔、狮身人面像等历史遗迹。

3.埃及的经济发展状况，包括农业、工业和旅游业等。

4.埃及的社会文化特色，如宗教信仰、风俗习惯等。

核心素养目标

1.培养学生运用地图和地理信息，分析埃及地理位置和气候特点的能力。

2.提升学生对埃及历史文化的认识，增强文化理解与尊重多元文化的意识。

3.引导学生通过案例研究，理解经济发展与地理环境之间的关系。

4.培养学生综合分析埃及社会文化特征，提高其跨文化交流与合作的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①埃及的地理位置和气候特点，以及这些特点对埃及农业和旅游业的影响。

②埃及的古代文明遗迹，如金字塔、狮身人面像等，以及其历史文化价值。

2.教学难点：

①埃及经济发展中农业、工业和旅游业的相互关系和影响，以及这些产业的特点和挑战。

②埃及的社会文化特征，包括宗教信仰、风俗习惯等多元文化的融合与冲突，以及如何理解和尊重这些文化差异。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《八年级地理下册》中图版教材。

2.辅助材料：收集埃及地图、历史遗迹图片、经济发展数据图表、埃及文化视频资料等。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、音响设备，以播放视频和展示图片。

4.教室布置：安排座位以便小组讨论，设置展示区用于展示学生研究成果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于埃及地理位置、气候特点、历史文化及经济发展的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕埃及的地理环境对农业和旅游业的影响，设计问题如“埃及为何能成为农业大国？”“埃及的旅游业为何如此发达？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读教材和相关资料，理解埃及的地理和历史文化背景。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主探索，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示埃及金字塔图片和介绍其历史地位，引出埃及古代文明课题，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解埃及的地理位置、气候特点及其对农业和旅游业的影响，结合实际案例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨埃及如何利用地理优势发展农业和旅游业。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“埃及的尼罗河对农业有何影响？”。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和案例。

提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解埃及的地理和经济发展。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析和探讨问题的技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据埃及的地理和历史文化，布置作业如“分析埃及旅游业的发展对当地经济和文化的影响”。

提供拓展资源：提供与埃及相关的书籍、网站、视频等拓展资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，分析埃及旅游业对当地的影响。

拓展学习：学生利用提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的埃及地理和文化知识点，通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

知识点梳理

1.埃及的地理位置

-埃及位于非洲东北角，与亚洲通过西奈半岛相连。

-东临红海，西靠撒哈拉沙漠，北濒地中海，南接苏丹。

-埃及地