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粤教版初三化学分章复习知识点.pdfVIP

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第一章大家都来学化学复习提纲

1、化学和物理学科的共同点:都是以为基础的自然科学.

2、化学课的学习内容:

;;

;。

3、物理变化:叫物理变化,如石蜡熔化、水的三态变化、灯泡发光、等。

4、化学变化:叫化学变化,如燃烧、钢铁生锈、食物腐败、呼吸作用、光合作用、等。

5、化学变化和物理变化的根本区别是:。化学变化中常伴随发生一些如放热、发光、变

色、放出气体、生成沉淀等现象。但是有这些现象发生的不一定是化学变化,如:、。

6、写出下列反应的化学方程式,并描述现象:

镁条的燃烧:

现象:。

7、物理性质:物质不需要发生就能表现出来的性质,它包括颜色、状态、气味、熔点、

沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。如通常状况下,

二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,降温后能变成固态的干冰。

8、化学性质:表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、金属活动性、

活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

9、注意性质与变化的区别:

如木材可以做成课桌与木材做成课桌,前者是后者是

铁丝能在氧气中燃烧与铁丝燃烧,前者是后者是

10、实验常用的仪器(仪器名称不能写错别字)

不能加热的:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等

能直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙

间接加热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶

(1)试管:常用做少量试剂的反应容器、也可用做收集少量气体的容器、或用于装置

成小型气体的发生器。

(2)烧杯:主要用于溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩,也可用做较

大量的物质间的反应的容器。

(3)烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶

常用做较大量的液体间的反应、也可用做装置气体发生器。

(4)锥形瓶:常用于加热液体、也可用于装置气体发生器。

(5)蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸发。

(6)胶头滴管:用于移取和滴加少量液体。

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将

胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)

③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试

剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用,不用冲洗。

(7)量筒:用于量取一定量体积液体的仪器。

不能在量筒内稀释或配制溶液,也不能在量筒里进行化学反应。

注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误

差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液

体凹液面的最低点保持在同一水平面。

(8)托盘天平:是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由

大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物

体,被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有

腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。

(9)集气瓶:用于收集或贮存少量的气体、也可用于某些物质和气体的反应。

(10)广口瓶:常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶

(11)细口瓶:用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱

性溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。

(12)漏斗:用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。

(13)长颈漏斗:用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口

要插入液面以下,形成“液封”,(防

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