全国赛课一等奖初中统编版七年级道德与法治上册单元思考与行动《追求美好人生启思导行》精美课件.pptxVIP

第四单元追求美好人生;第十一课确立人生目标----P89”启思导行”;◆搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例，完成下表，并与同学交流分享。;弘扬劳动精神;(2)查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值，并将自己的心得体会与同学分享。;参考答案：作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。;第四单元单元思考与行动----P101-102”单元思考与行动”;二、实践活动(P102）;单元巩固训练;2.宁夏治沙英雄王有德说：“这辈子我就干一件事一治沙造林，生命不息，治沙不止！20多年来他们顶着50多度的高温推沙平田，挖坑种树，晚上就住在沙窝上搭建的帐篷里，最终完成治沙造林45万亩，有效阳止了毛乌素沙漠的南移和西扩，创造了世界治沙史上的奇迹。王有德的事迹启示我们应该（）。

①坚定正确的人生目标

②保持顽强的毅力和斗志

③直面挫折，自强不息。

④主要依靠朋友的帮助

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

;3.陈雨秋是汶川地震的一名幸存者，社会各界的救助和关爱给予了她第二次生命。她在感动之余，立志成为一名医护人员，救助他人。十年后，她兑现了自己的承诺，认真履责，救死扶伤，回报社会。从陈雨秋的事迹中，你感悟到()。

A.成为医护人员是回报社会的最佳途径。

B.在个人与社会的统一中明确人生目标。

C.受到社会关爱是树立人生目标的必要前提。

D.人具有独立性，离开社会可以生存和发展。;4.程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”他数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的事迹启示我们()。

①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。

②放弃学业，积极投身国防科技事业，创造精彩人生。

③不怕困难，勇于创新，只做惊天动地的大事。

④把个人发展植根于中华民族伟大复兴的事业。

A.②??B.①②C.③④D.①④

;5.有人说：“挫折似把火，坚强的人如宝剑，能煅烧得更坚强；懦弱的人却如张纸，灰飞烟灭。”这句话给我们的启示是()。

A.挫折对人的影响有两重性。???????

B.坚强的人不会遇到挫折。

C.懦弱的人经常遇到挫折。??????????

D.挫折使人走向成熟，走向成功。;6.著名物理学家列别捷夫说：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”这说明()。

A.只有逆境才有助于成功。

B.每个人都要经历挫折。

C.逆境能使人经受考验，得到锻炼，助人成功。

D.顺境不能成功。

;7.千百年来，中华民族素以勤劳智慧文明于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。这启示我们（）。

A.要热爱劳动，发扬实干精神。

B.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

C.劳动是公民必须履行的义务。

D.坚持创新精神。

;8.人生价值是通过创造的。（）

A.权力B.劳动

C.金钱D.强壮的身体

;9.感动中国人物──磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元，吴锦泉说：“现在政府定期接我到医院检查，视力、听力都很好，身体没有问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走得舒坦。”这段话体现了（）。

①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感。

②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任。

③一个人活着就是要好好对待自己。

④他敞开胸怀，与他人、与社会建立联系，生命得到滋养，逐渐充盈起来。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;10.养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位，许多人却干得很出色，深受顾客欢迎。这启示我们()。

A.劳动只是为了生存。

B.劳动就是为了赚钱。

C.干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生。

D.有人可以不劳而获。;亲爱的同学们：

记得复习一遍单元带“▲”的重点知识！